欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：40354502
大小：1.20 MB
页数：12页
时间：2019-07-31
《解决问题的策略第一课时用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数学课堂欢迎你曹冲称象梅山小学有一块长方形花圃，长8米。在修建校园时，花圃的长增加了3米，这样花圃的面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是多少平方米?3米8米增加的面积18平方米原来花圃的面积？平方米40米50米张家小学原来有一块长方形操场，长50米，宽40米（如下图）。扩建校园时，操场的长增加了10米，宽增加了8米。操场的面积增加多少平方米？（先在图上画增加的部分或纸上列表再解答）动脑筋1.画图后,你发现什么发生了变化?什么没有发生变化?2.比较原来花圃和增加部分,这两个长方形有什么联系?画图时:1.要注意按一定顺序完成
2、画图过程和图中各长度的大致比例.2.要注意在图中的适当位置标出题目中的条件和问题.3.分析数量关系时,要联系示意图进行思考.小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池。后来因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这块鱼池的面积就减少了150平方米。现在鱼池的面积是多少平方米？20米现在鱼池的面积？平方米面积减少了150平方米？平方米5米1、下图是李镇小学的一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？想想做做4米6米增加48平方米增加48平方米2、张庄小学原
3、来有一个长方形操场，长50米，宽40米（如下图）。扩建校园时，操场的长增加了10米，宽增加了8米。操场的面积增加了多少平方米？（先在图上画出增加的部分或在纸上列表，再解答。）40米50米
此文档下载收益归作者所有
