角的度量(复习)课件

角的度量(复习)课件

ID:40353998

大小:1.43 MB

页数:31页

时间:2019-07-31

角的度量(复习)课件_第1页
角的度量(复习)课件_第2页
角的度量(复习)课件_第3页
角的度量(复习)课件_第4页
角的度量(复习)课件_第5页
资源描述:

《角的度量(复习)课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、角的度量复习课欢迎进入复习课堂(1)角的度量角的分类角的认识从一点引出两条射线所组成的图形是角一、什么是角?1顶点边边1读作:“角1”1、角的大小用二、量角量角器量。2、角的单位是度把半圆分成等分,每一份所对的角叫做。记作“”。一度角1°1°180认识量角器量角器的中心量角器的0°刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度线180180180180180180180180180180想一想:怎样量下面角的度数呢?1、量角器的中心和角的顶点重合。2、量角器的0刻度线和角的一边重合。3、角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。40

2、注意要注意与角的一边重合的0刻度线是里圈的0,还是外圈的0。是里圈的0就读里圈的数,是外圈的0就读外圈的数。你量我量大家量量角可以分为三步:对点(量角器中心点与角的顶点)对边(量角器0刻度线与角的一边)对线(看角的另一边指向刻度几)120中心对顶点零线对一边它边看度数观察与思考角的大小与角的两边的长短有关吗?与什么有关?角的大小与角的两边的长短没有关系,与角张开的大小有关。(1)(2)图1图3图4图5图6图7图8图9图2(90度)思考:把这些角进行分类,并找出他们的特征。(41度)(100度)(74度)(131度)(115度)(82度)(90度)

3、(180度)三、角的分类图10(360度)和图1图5因为它们的度数都是90度,都是直角。一个直角是90度注意:直角是一种特殊角,它的度数是固定不变的,是90度。这种角叫做平角。因为它比较特殊,角的两边成一条直线,它的度数刚好是180度。注意:1平角=2直角和图2图3图7因为这三个角的度数都小于90度。小于90度的角,叫做锐角和图4图6图8这叫做钝角因为它们的度数既大于90度,又小于180度,这是周角。因为这个角也有顶点和两条边,只不过两边重合了。注意:1周角=2平角=4直角按从大到小的顺序应怎样排列?名称:周角平角钝角直角锐角特征:等于360度等

4、于180度等于90度大于90度小于180度大于0度小于90度智力训练营准备好了吗?开始吧!下面的角各是哪一种角?一、成功填写⑴⑵⑶⑸(4)(6)锐角直角平角直角钝角锐角从一点引出两条()组成的图形叫做角,这个点叫做角的()。量角的工具主要是(),角的单位是()两条射线顶点量角器度周角是()度90360180锐角()度。钝角大于()度而小于()度直角是()度平角是()度小于9018090二、请你来当小裁判。1、右图中有2个角。3、钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°。()()2、钝角一定比直角大。()4、黑板上的直角比作业本上的直角大。(

5、)×√√×判断这个角是80°判断这个角是110°你知道三角尺的各个角都是多少度吗?304545609090三角尺三、动手动脑用一副三角尺你能拼出下面度数的角吗?135015001050750180012001、已知∠1=75°∠2=∠3=∠4=四、考考你,看谁最聪明75°105°105°欢迎指教再见

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。