怎样当好一名研究生？

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1、怎样当好一名研究生？仅仅有了称呼而已，真正成为名副其实的研究生？同学们，你们还需努力！智力没有问题，品德更为重要要勤奋，成就取决于你们的政治素质和科学道德素质。目录怎样进行研究生阶段的学习本科生与研究生教育的差别本科生：给学生打下扎实的基础并教会学生自学的能力研究生：要能从纷繁无杂的知识中进行整理吸收形成其知识系统，提出自己的学术观点，应该是一种学术活动，不是简单的上课关于研究生阶段的学习研究生教育的定义：是本科后以研究为主要特征的高层次的专业教育。两层意思：1。高层次的专业教育2。“研究”为主要特征本科学习以后，你们学到了什么？研究生学习后，你们又学到了

2、什么？与本科生的最大差别：“研究”两字关于研究生阶段的学习本科生阶段主要学会自学能力硕士生阶段主要学会调查研究博士生阶段主要学会提出问题成为能到未知领域去工作的人关于研究生阶段的学习现状：考研热情>>>读研热情问题：目的、目标不明确为了改变个人环境，对紧张而又艰苦的研究生生活缺乏心理准备，也不愿意付出辛勤的劳动研究生阶段知识、能力和素质的提高：不应该通过学习课程拿学分，而是经过研究、实践、研讨活动，主动地学习来获得关于研究生阶段的学习现状：考研热情>>>读研热情现在不少研究生：坐下来不能写？站起来不能说？跑出去不能干？“考研是为了改变命运，可是等考上了以后

3、，怎么开始改变？很多研究生没有实际的行动，仅仅停留在口号上。读研的机会成本是非常高的，如果你不努力的话，就是在浪费光阴，就没有改变命运的可能性；努力了，不一定能完全改变，但是总可以改变一部分，即使问题没有解决，也许会闯出另外一片天地。”关于研究生阶段的学习培养模式：上课还是研究？学生们应该将目光投向学术前沿，关注最新研究成果、学术论文、专利等教师也应该以讨论式、启发式的教学方式来突出课程的研究性和自主性国外有专门的课程硕士我国要解决研究生本科化的问题关键在于：处理好课程与研究的关系关于研究生阶段的学习课程学习：所有与研究相关的课程都要学？学完了再做研究论文

4、？学习模式问题：很不系统地学习边用边学、急用先学、研究式地学将来的工作模式关于研究生阶段的学习教材问题无或合适教材能不能听课学习？考试怎么考？读书的三个境界读厚读薄读破，是第二次创造关于研究生阶段的学习谢谢大家！