浙教版科学八年级上册 2.4 风和降水 课件

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1、第四节风和降水风当松开气球的充气口时，会有什么现象？气球实验风是怎么形成的？高压区低压区流向风是从高气压区流向低气压区的风是空气的水平运动影视龙卷风测量风的两个基本要素：风向风速风向：风吹来的方向风向的天气符号用一短线表示，如：东风　o——风向东风南风西风北风东南风西南风西北风东北风8种常使用风向风向规定为风吹来的方向判断：1、风往北吹南风2、从东南方向吹来的风东南风纸飞机实验观察纸飞机的机头和尾翼的指向风向是如何测定的？气象观测中，风向是风向标的箭头指向还是箭尾指向？风向标箭头指向日常生活中，还有哪些方法可判定风向？风向是如何测定的？风速是如何测量的？风向标、风速仪风向标风

2、速仪风杯原理：利用风杯在风作用下的旋转速度来测量风速。风速是指单位时间内空气流动的距离。常用的度量单位有：米/秒、千米/时风级风速常用风级表示1、风速常分哪几个风级？2、它的名称分别叫什么？3、各风级的风速大约数值是多少？3、陆地上目测的结果怎样？影视台风风向和风速的天气符号小圆圈相连的短线段表示风向风向标线上的短线表示风速练习1、高气压移过来，往往预示着_________天气的到来。低气压控制下往往是_________天气。晴朗阴雨2、风向和风速的测定仪器常用_______和________。风向标风速仪3、右图表示的风向是－－－－－－－－（）a.东南风b.东北风c.西南风

3、d.西北风c图34、下列现象不可以用来判断风向参照的是－（a.沙尘扬起的方向b.旗帜飘扬的方向c.水波移动的方向d.石头滚动的方向d.热岛效应在夏日滚滚热浪中，分析城市及城市郊区的气温分布,在市区出现一个明显的高温区，人们不难发现，城市中的气温明显地要比周围郊区的气温高, 气象上称之为“城市热岛”。甲说：城市这么热，风肯定从城市吹向郊区乙说：从气压来分析，风应该从郊区吹向城市你的看法呢？城市的气压比郊区低，因此此时风应该从郊区吹向城市。市区郊区郊区AABB返回为什么会降水大家看到了哪些现象？讨论谈谈云、雨、雪等有什么共同的特点?思考并讨论你能用事实说明空气中有水汽吗?1、打开

4、冰箱会有雾出现。2、刚从冰箱中拿出的饮料，放在空气中不一会儿就“出汗”了。任何时候、任何地方的空气中都含有水汽湿度:表示空气中水汽的多少探究：不同空气中所能含有的水汽的多少器材：一瓶开水，三只烧杯、一支温度计、三块玻璃现象：盖在温度高的烧杯上的玻璃片，凝结的水珠多观察：（1）玻璃上发现了什么？（2）三块玻璃上的现象有什么不同？一、空气的湿度25℃45℃65℃上面实验中发生了哪些物态变化？它们分别是吸热还是放热？25℃45℃65℃科学上是如何测出湿度的大小的呢？温度越高，空气中所能含有的水汽就越多，即空气中的相对湿度越大。结论：什么是相对湿度？相对湿度是空气中实际水汽含量（绝对

5、湿度）与同温度下的饱和湿度（最大可能水汽含量）的百分比值某温度下空气中水汽的含量该温度下空气中所能含有的最多水汽量相对湿度=相对湿度常用百分比表示；相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，湿度越大，空气中的水汽就越丰富，成云、降水的可能性也就越大。测量湿度的仪器称为湿度计，有毛发湿度计、自动感应湿度计，最常用的是干湿球湿度计。多功能湿度计室内外湿度计毛发湿度计家用湿度计观测湿度的仪器湿度计干湿球湿度计干球温度计湿球温度计工作原理：湿球温度计下端的湿纱布由于蒸发吸热，使湿球温度计上的读数比干球温度计上的读数小。干湿球温度计上的读数差值，能反映出空气中相对湿度的大小。使用方法：先读出干

6、球温度计刻度，再读出湿球温度计刻度，然后计算它们的温度差。最后通过查相对湿度表，得出相对湿度。议一议2、根据自身的体验，议一议相对湿度的大小与人体舒适感的关系？相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等相对湿度过大，在冬季会感到特别寒冷，夏季则会感到闷热。人体最感适宜的的相对湿度是60%-—70%1、干湿球湿度计二个读数相差越小，相对湿度是大还是小呢？读数相差越小，相对湿度越大。思考：“燕子低飞要下雨。”你能解释这条天气谚语所包含的科学道理吗？下雨之前,高空风大,空气扰动激烈,燕子只能低飞;再加上,空气的湿度变大，昆虫翅膀变软不能高飞，燕子为了捕捉昆虫为食,也跟着低飞。“蛇

7、出洞，雨倾盆”：“鸡不进笼，阴雨将临”：你能解释吗？雨前，天气闷热，蛇洞中空气潮湿稀薄，蛇便爬到洞外，到处乱爬。雨前，空中水汽增多，易使笼内潮湿，鸡喜干燥，所以不愿进笼。下雨了下雪了为什么会下雨和下雪呢？模拟实验在烧杯中放入适量的水，在另一个容器内盛满冰，盖在烧杯上，烧杯中空气发生了什么变化？现象烧杯口附近出现白雾，盛冰容器表面出现小水珠。结论:在温度降到一定程度时,空气所能纳水汽的能力下降而达到饱和,水汽发生凝结现象:烧杯的空气中会出现水雾即发生水汽凝结结论:在温度降到一定程度时,空气所能纳水汽的能力