任务驱动型作文结构模式(培优)

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1、任务驱动型作文应试技巧之结构技巧阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文韋。(60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为

2、写信人，不得泄露个人信息。2015年课标Ⅰ卷作文题阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。2016年课标Ⅰ卷作文题2017课标1据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；

3、不要套作，不得抄袭；不少于800字。在材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增加任务型指令，着力发挥试题引导写作的功能，增强写作的针对性，使考生在真实的情境中说理论证。任务驱动型作文考察要点1、逻辑思维能力。要求观点表达和说明要鲜明、清楚；立论和说理要有逻辑性、透彻性、深刻性和思辨性。2、多角度看问题的思维。要求能从事件的各方面进行文章的论述，挖掘自己的看待某一事件或现象的观点、原因、理由。3、时事热点资讯的掌握。对时事热点资讯的了解，才能有更好的、恰当的素材来佐证。4、对文章结构的整体把控。无论什么时候文章的结构都是最重要的，结构分明

4、才能更好地阐释清楚自己的论点。1、标题的重要性。2、小论点（中心句）的位置极其重要。3、任务驱动型作文通篇不可脱离材料任务但是也不能尽抛素材。4、注意联系时事热点资讯和话题。任务驱动型作文几个注意要点5、虽然受到材料任务的驱动，需要通篇作文就事论事，但是牢记它不是政治题，仍不能完全脱离文学性，观点更不能流于表面。6、所有观点不可绝对化，极端化，要注意措辞，不可脱离社会主义核心价值观。任务驱动型作文几个注意要点任务驱动型作文的结构任务驱动型作文如何展开思路：1.表明你的态度。（引）2.阐述你的看法。（议）条分缕析、有头有尾、入情入理、深入浅出地

5、论证前面提出的观点3.体现你的辨析。（联）可联系社会、联系现实生活、联系自身。4.提出你的倡议（发出呼吁、提出解决方案等）。（结论）总结写作模式:第一部分：提出全文中心论点(概述材料------分析材料----亮出观点)第二部分：论证中心论点1、分论点一：分析说理2、分论点二：分析说理3、分论点三：分析说理4、联系现实，提出办法第三部分：结尾部分四种文章的框架模式1、本论部分三个论点的并列模式2、本论部分两个论点的并列与陈述总结的议论段相结合3、本论部分一正一反两个方面的并列模式4、本论部分两个分论点内部一正一反论述标题提材料，表态度简述材料

6、，提出论点小分论点1具体论述小分论点2具体论述小分论点3具体论述结尾总结引论（100-150字）本论（600字）结论（100字）标题提材料，表态度简述材料，提出论点小分论点1具体论述小分论点2具体论述小议论段（联现实、提办法）结尾总结标题提材料，表态度简述材料，提出论点小分论点1正面具体论述小分论点2反面具体论述结尾总结引论（100-150字）本论（600字）结论（100字）标题提材料，表态度简述材料，提出论点结尾总结小分论点1正反两方面具体论述小分论点2正反两方面具体论述小议论段（联现实、提办法）小议论段（联现实、提办法）如何拟定分论点?释

7、——是什么因---------为什么说好处、析危害、挖根源（文化原因,历史原因,心理原因、制度或其它）果-------会怎样法--------怎么办阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼，从这里走出去一批批优秀人才，其中不乏知名学者、作家、主持人。如今，这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学校现代化的发展需要。考虑到它的特殊性，学校想保留，但有人认为学校用地有限，修缮、养护还要花钱，建议着眼发展，将其拆除。为此，学校很犹豫。不少师生和校友表示非常关注，曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回

8、母校拍照留念，并积极争取留住它。对于以上事情，你怎么看？体现你的思考与权衡，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，完成写作任务。莫