任务驱动型作文结构模式.doc

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1、任务驱动型作文结构模式　　导语：任务驱动型作文实质就是“新材料型作文+增加任务驱动型指令”。那么它的结构模式有哪些呢？以下是品才网小编整理的任务驱动型作文结构模式，欢迎阅读参考。 　　任务驱动型作文结构模式【两种最优化“文章图样”】 　　1.文章最优化结构模型①——“起、承、转、合” 　　2.文章最优化结构模型②——“起、转、承、合” 　　【真题】18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 　钒　几个同学聚在一起谈论洋传家宝。小张说，他家的刽传家宝是一个青花罐，有露年头有故事。小杜说，他械家的传家宝是爷爷留下的

2、颁几枚勋章。小程说，她家苑把“忠厚传家久，诗书继拴世长”的祖训当传家宝。攒 　　你认为什么样的传家均宝更有价值?请综合材料淤内容及含意作文，体现你飘的思考、权衡与选择。 　辙　要求选好角度，确定立脏意，明确文体，自拟标题篓;不要套作，不得抄袭。处 　　【文章写作思维模型吧•六段式】概念界定+因瑞果分析+比较分析 　　1闽.【起】概念界定，概括饰比较，定任务，表态度。譬 2.【一承】具体比较一丰，原因分析。 3.【二承屁】具体比较二，原因分析跳。 　　4.【三承】由表穗及里，分析深层原因，文硬化原因或心理原因或历史恃原因。 　　5.【转】

3、联事系当下，背景分析，凸显拯其“最有价值”。 6.【羊合】再次概括比较，重申质态度。 　　(运用三到四戎次的因果分析，加以三到蔚四次的比较分析) 【主体衡分析部分】三承一转 良训锁胜千金，传家更有价 　　申1.所谓“传家宝”，…授…。三种“传家宝”各有各价值。小张家的青花罐，伞……;小杜家的勋章，…郁…;小程家的祖训，……宜。在我看来，小程家的传彻家宝最有价值。(概念界腑定，概括比较，选定任务效，表明态度) 　　2.与炭小张家的传家宝青花罐相亦比，小程家的传家宝祖训窝，在……更有价值。……截(具体比较一，原因分析箍) 　　3.与小杜家的

4、传阎家宝勋章相比，小程家的阴传家宝祖训，在……更有砸价值。……(具体比较二凹，原因分析) 　　4.其迂实，小程家的传家宝祖训钉(“忠厚传家久，诗书继疫世长”)之所以更有价值葡，对于我们来讲，还有更私深层的原因，那就是它承志载在中华民族优秀的文化蜘精神。忠厚者，……;诗八书者，……。所以，在我县看来，小程家的祖训，不殉仅是一家之传家宝，更是斤我们国人传家之宝。 　　半(由表及里，分析深层原使因，文化原因或历史原因映或心理原因) 　　5.遗垛憾的是，如今中国经济迅艇猛发展，物质生活走向小魏康，国人却渐渐忘却了这垃份“忠厚”与“诗书”的歇良训

5、，逐利于虚伪奸诈之匠道，世风日下，精神之花朱枯萎，……。传承中华良往训，予国人以精神给养，北正当其时。 　　(联系失臆衡的当下，背景分析，凸伶显其“最有价值”) 　　夕6.有年代有故事的青花畜罐，爷爷的几枚勋章，固纬然……，却无……;唯有拾小程家的祖训，方可助今己人长传忠厚之德，久继诗嫁书之脉，实现内心的丰盈蓄与精神的富足。故曰，小沼程家的传家之宝最有价值喳! (再次概括比较，重申血态度) 六段=起+承+承筑+承+转+合 　　【真题晨】阅读下面的材料，根据兔要求写一篇不少于800囤字的文章。 　　当代风采汛人物评选活动已产生最后飘三名候

6、选人：大李，笃学易敏思，矢志创新，为破解糖生命科学之谜作出重大贡幌献，率领团队一举跻身国令际学术最前沿。老王，爱调岗敬业，练就一手绝活，釉变普通技术为完美艺术，裔走出一条从职高生到焊接慈大师的“大国工匠”之路利。小刘，酷爱摄影，跋山沪涉水捕捉世间美景，他的肋博客赢得网友一片赞叹：萨“你带我们品味大千世界皱”“你帮我们留住美丽乡紧愁”。 　　这三人中，你秩认为谁更具风采?请综合棍材料内容及含意作文，体肇现你的思考、权衡与选择惜。 　　要求选好角度，确裸定立意，明确文体，自拟千标题;不要套作，不得抄咽袭。 潜心于学术，造福于智未来 1.起—

7、—选定任务阁，表明态度，开启全文。榔 2.转——转向肯定其他鲜两个，扣准题意。 　　3卡.转——再转，回到肯定帕更具风采的那个(原因分肠析、背景分析) 　　4.照承——证明最具风采(比值较分析、因果分析) 　　乍5.承——证明最具风采茹(例证法、因果分析) 6墩.承——证明最具风采(梧因果分析) 7.合——重尧申论点，结束全文。 　　寒【第1段】人生之路，以辖其多样和繁盛充实着我们睹的生活，亦用其复杂和差碟异考验着我们的选择。不楞同的人生之路决定不同的活人生价值，我尤为欣赏大愈李,认为他的人生最具风岗采。 　　【起——选定任珊务，表明看

8、法，肯定大李妨最具风采。】 　　【第2缆段】不可否认，爱岗敬业吴，勤于奉献，变普通技艺印为完美艺术的老王有他的死风采，他让我们看到，平围凡如你我的小人物，也可琴以通过潜心所热爱事业的淌创造，为人生延展与增添