人教版数学四年级上册第六单元课件

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1、除数是两位数的除法口算除法一、复习导入，揭示课题给小动物们找家。400÷5360÷91800÷6280÷42400÷4800÷430020070806004080÷20因为80里有几个20，就可以分给几个班，所以用除法计算。怎样列式？为什么用除法计算？二、探究新知80÷20＝有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？题目中已知一共有80面彩旗，每班分20面，要求“可以分给几个班”。同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？4（个）80÷20＝80÷20等于几？你是怎么想的？想一想：83÷20≈80÷19≈二、探究新

2、知802044有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？8÷2＝4，80÷20＝4。（）个20是80，80÷20＝（）。44三、知识运用60÷20＝90÷30＝40÷20＝100÷20＝62÷20≈93÷30≈42÷20≈103÷20≈603390334022100551.口算下面各题，并说一说你是怎么想的。60÷20我是这么想的：6÷2＝3，所以60÷20＝3。62÷20我是这么想的：把62看成60，60÷20＝3，所以62÷20≈3。三、知识运用180÷30＝240÷40＝420÷60＝210÷30＝184÷3

3、0≈240÷37≈420÷62≈210÷29≈180664066607730772.口算下面各题，并说一说你是怎么想的。240÷37我是这么想的：把37看成40，240÷40＝6，所以240÷37≈6。240÷30因为240里有几个30，就要捆几包，所以用除法计算。三、知识运用240÷30＝8（包）答：要捆8包。为什么用除法计算？怎样列式？自己试着做一做。同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？题目中已知要寄240本书，每包30本，要求“要捆多少包”。3.四、布置作业作业：第72页练习十二，第4题、第5题、第7题。

4、例1、例2(除数是整十数的笔算除法)除数是两位数的除法一、复习导入，揭示课题1.（）里最大能填几？20×（）＜8150×（）＜18040×（）＜9830×（）＜9670×（）＜41260×（）＜488433528说说你的想法。20×（）＜81我是这么想的：20×4＝80，20×5＝100，而100＞81，所以括号里最大填4。一、复习导入，揭示课题2.口算。60÷30＝70÷10＝80÷20＝280÷40＝480÷60＝160÷80＝300÷50＝630÷90＝2872467760÷30我是这么想的：6÷3＝2，所以6

5、0÷30＝2。一、复习导入，揭示课题26124120211091733723220怎样计算除数是一位数的除法？从被除数的高位除起，先用除数除被除数的最高位上的数，如果它比除数小，就除被除数的前两位；除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面；每次商后余下的数必须要比除数小。3.完成下面的竖式。92÷30因为92里有几个30，就可以分给几个班，所以用除法计算。怎样列式？为什么用除法计算？二、探究新知92÷30＝题目中已知有92本连环画，每班30本，要求“可以分给几个班”。同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？92本连

6、环画，每班30本，可以分给几个班？同学们在做题时，遇到什么问题了？能自己完成吗？再试一试。被除数的前两位比30小，该怎么办？30×（）接近178且小于178，所以商（）。二、探究新知17＜3051502830×555178÷30＝5……28同学们先自己试着用竖式算一算这道题。30178被除数的前两位不够除，要看前三位。30178三、知识运用3300240026042805714005250307560583204完成下面的竖式，说一说你是怎么算的。204010301.306440854032480565502802.

7、20140280÷50我是这么想的：除数是两位数先看被除数的前两位，比除数小，就看前三位。50×5接近280且小于280，所以商5，写在个位上。三、知识运用商是2，写在个位上。商是2，写在个位上。商是5，写在个位上。商是5，写在个位上。商是9，写在个位上。商是9，写在个位上。商是5，写在个位上。商是5，写在个位上。3.说出各题的商是几，应该写在什么位置。8040300602703035070834036470312602733020030540230三、知识运用4.下面的计算对吗？把不对的改正过来。××√240108

8、30250商5应该写在个位上。余数比除数大。7031560486401485.先想一想各题的商的位置，再计算。30100204910365025080703三、知识运用3306525002409848068640633901042803531202836÷10的商应该写在个位上。480÷60因为480里有几个60，就需要几节车厢，所以用除法计算