体育科学研究发展趋势

《体育科学研究发展趋势》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、体育科学研究发展趋势浙江师范大学体育学院潘慧炬1.研究领域(以学科划分)体育教育训练学教学、训练方法教学、训练原则教学、训练内容教学、训练手段最优化体育人文社会学体育的本质与功能体育政策、法规体育经济体育管理运动人体科学基本动作原理人体运动机能、结构的测量与评价人体运动动作的测量与评价运动训练对人体机能的影响民族传统体育武术民族特色体育项目体育保健气功2.体育科研的两个价值取向挑战人类运动极限-------------高水平竞技大众化、普遍受益--------------全民健身、体育教育3.国家投入的体育科研奥运争光科研工程运动

2、员科学选材系统运动训练科学监控系统运动员体能恢复与营养补充系统运动员心理训练与咨询服务系统运动员伤病防治与医疗服务系统运动竞赛科技服务系统反兴奋剂系统体育信息服务系统全民健身科研工程全民健身的若干理论问题研究全民健身的组织方式、方法研究全民健身的锻炼手段研究全民健身的场地、设施研究国民体质测量与评价4.4.体育科研发展趋势基础研究与应用研究并重多学科综合研究充分利用现代科学技术关注相关学科（教育、医学）研究进展相关网站（课题申报指南）全国教育规划办公室教育部体育卫生艺术司国家体育总局政策法规司国家体育总局科教司中国体育科学学会浙江

3、省哲学社会科学规划办公室浙江省教育规划办公室浙江省体育局科教外事处浙江省教育厅高校科研师资处国际著名的文献索引i.《世界专利索引》ii.《科学索引（SCI）》iii《工程索引(EI)》IV《社会科学索引(SSCI)》体育类文献数据库I体育文献数据库，85年以来，8万篇ii加拿大体育文献数据库，75年以来（40万篇）iii体育专利数据库（约5500项）iv体育特种文献数据库，3200篇v德国体育文献，7万篇体育中文类核心期刊(CSSCI)体育科学北京体育大学学报武汉体育学院学报体育与科学成都体育学院学报体育学刊中国体育科技上海体育学

4、院学报体育文化导刊西安体育学院学报天津体育学院学报广州体育学院学报山东体育学院学报中国运动医学杂志体育科研论文的结构理科性论文的结构论文题目作者（单位地址邮编）.摘要摘要一般300以内字（研究目的研究方法研究结果结论）关键词3-8个文献标识码A中图分类号文章编号a.引言或选题依据（Introduction)(序言，问题的提出，文献综述…)b.研究方法（方法，对象，仪器，设备）(Methods)c.研究结果(Results)d.讨论分析(Discussion)e.结论(Conclusion)f.参考文献(references)文科性

5、论文的结构a.前言部分；b.论文的主体部分；c.结论部分；d.参考文献附录部分参考文献的著录格式引用文献为期刊的著录格式序号.主要编著者.题名[J].期刊名称,出版年，卷号（期号）：起止页码.1.陈大龙.篮球战术教学引入“个案”教学法的实验研究[J].体育科学，1995，15（5）：4-9.2.关明杰，林婉生，季成叶，等.10~18岁少年儿童最大吸氧量的正常值[J].上海体育学院学报，1992，10（2）：32-36.引用文献为书中的某一章节，其著录格式为：序号.主要编著者.书名[M].出版地：出版者，出版年.起止页码.1.张力为

6、.体育科学研究方法[M].北京:高等教育出版社,2002.58-90.研究课题选择的意义研究课题的选择确定了研究工作的方向与效率。研究课题的选择是研究者科学素养的综合体现。研究课题的选择往往酝酿着科学上的新突破。正确选择研究课题是研究工作成功的一半。重大研究课题的选择会影响研究者终生的研究方向研究课题的来源从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。从社会与体育的改革与发展趋势中寻找研究课题从科学文献中寻找课题从体育实践工作中发现研究课题。从学术交流中发现研究课题。从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题从现代科学及相关学科的发

7、展趋势中发现研究课题阅读文献的重点对某一问题的研究进展不同学者的不同观点和分歧的焦点研究方法是否恰当、该方法能否用于其他研究作者由于条件所限未能深入研究的问题研究结果与结论不相一致的地方研究中存在的不足或错误对作者的观点和结论产生怀疑或有不同见解选题的原则需要性原则科学性原则创造性原则可能性原则效益性原则研究课题选择的一般程序课题准备阶段课题系统化课题评价阶段课题的系统化（开题报告）课题的名称国内外有关的研究现状课题研究的任务主要的研究方法预期研究成果研究所必需的仪器设备研究经费的预算研究计划的安排研究设计的内容确定研究论域的范围

8、研究变量和研究指标的确定样本含量的估计无关变量及其控制抽样方法简单随机抽样方法系统抽样方法（等距抽样方法）分层抽样方法整群抽样方法操作定义的概念在研究过程中，将一些抽象程度高的概念或指标，用它们可以测量的外部特征加以定义，有利于研究工作进行，这个定