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时间：2019-07-31
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1、初中语文略读课文讲课步骤一、导入新课、板书课题及作者二、简介作者及写作背景三、读课文：范读、轮读、纠错读、自读、默读、听录音。（讲课人自定）四、默写生字词（2—4人到黑板上听写，每错一字加写5遍）五、问题设计（6—9个问题，答案要附在背面）1、2、3、4、5、6、7、8、六、学生自读解决问题，不能解决的做标记七、四人小组间讨论不能解决的问题（学习组长负责组织并总结讨论结果）八、解决疑难问题（由讲课人采用多种方法组织解决）九、总结本文（讲课人小结）十、布置作业十一、师生互评1、讲课人自评2、师评3、生评附答案
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