一滴眼泪换一滴水精品课件

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1、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵！--雨果世界上最明亮的是灯光，比灯光更明亮的是阳光，比阳光更温暖的是人的笑容。世界上最灼热的是火焰，比火焰更灼热的是目光，比目光更灼热的是眼泪的温度。法·雨果一滴眼泪换一滴水《巴黎圣母院》节选巴黎圣母院1．了解雨果的生平与主要作品，理解浪漫主义的创作风格2．理清课文情节，体会主人公身上体现出来的人性美；3．理解文本中多角度对比手法的运用。教学目标雨果及其人道主义雨果（1802～1885)，19世纪法国浪漫主义作家，人道主义者。反对暴力、以爱制“

2、恶”。正常的爱是人的本能，仁慈、善良、同情是人性光辉的体现。代表作品：《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》浪漫主义文学的代表作品浪漫主义文学硕果累累雨果——法国——巴黎圣母院雪莱——英国——西风颂、解放的普罗米修斯海涅——德国——德国，一个冬天的童话内容梗概（巴黎圣母院的副主教克洛德·孚罗洛迷上了吉普赛美貌少女爱斯梅拉达，在愚人节的晚上指使养子敲钟人伽西莫多拦路劫走爱斯梅拉达。弓箭队队长孚比斯闻声赶来，解救了爱斯梅拉达，捉住了敲钟人。第二天，经“审讯”后，）伽西莫多被带到格雷沃广场刑台受笞刑，围观群众一再侮辱、咒

3、骂。克洛德·孚罗洛路过此地，却不加理睬。干渴难耐的伽西莫多三次向围观的人讨水喝，得到的只是戏弄和咒骂。爱斯梅拉达喂水给他喝，伽西莫多干燥如焚的独眼里，滚出了一大颗眼泪。chīcūcāolòuqìfěiɡāménɡluǒɡuìquánchùdāyǒuyàchuānɡmǐnzhouzǔzhìdònɡhèànnüèpáobǒ用鞭、杖或竹板子抽打人的刑罚。亲切优厚地招待。微薄(指数量少、质量次)；瞧不起。起草；初步设计。听凭事情自然发展而不加过问。形容许多人的大笑声或喧哗声。蜷曲而收缩。黑得发亮。不可想像,不可理解,原指

4、佛教用语,含有神秘莫测之义。超出想像，指没有想到。典型环境：核心人物：爱斯梅拉达伽西莫多次要人物：看客（围观群众）克洛德2、地点——人物：1、时代——中世纪的蒙昧时代格雷沃广场上的刑台故事情节:等待→出场→笞刑→示众→讨水→喂水情节的发展脉络：一、行刑前的格雷沃广场景象二、受刑人的出现和围观者的态度三、接受笞刑的具体经过四、围观者的侮辱与诅咒五、受刑人的愤怒和希望的破灭六、在无人理睬后有人给他水喝（1---5）（6-16）（17---23）（24---39）（40—47）（48---67）情节1、（第9段）“何况

5、监狱和囚犯这种传统还没有丢失，脚镣手铐（还有徒刑和断头台）至今依旧宝贵地在我们这些文明的温和的有人性的人中间传下去。”关键句“文明的温和的有人性的人”这段话运用了什么修辞？反语这种修辞有何作用？讽刺当时社会黑暗、人性泯灭、人的麻木第44段中，副主教看到受刑的伽西莫多就匆匆离开了，说明什么？克洛德善的一面已经逐渐泯灭，他已经逐渐变的自私、无情、虚伪。冷酷2、（第50段）“几分钟后，伽西莫多用失望的眼睛扫视了人们一遍，又用更加令人心碎的声音喊道：给水喝！”这段话有何作用？写法（结构）：人们的无动于衷与下文爱斯梅拉达的

6、行为形成对比内容：（1）更加突出了爱斯梅拉达的善良（2）表现了人们的麻木与冷酷爱丝梅拉达被伽西莫多劫持过，为什么在伽西莫多遭受笞刑的时候她会给他喂水?（情节）提示:爱丝梅拉达不记前仇,以德报怨，给伽西莫多喂水，表现了她的善良，也表现了人性之美。伽西莫多喝过了水，他又为什么要亲吻爱丝美拉达“美丽的小手”?（情节）提示:这是他表示感激的方式。因为伽西莫多被爱丝美拉达善良的行为、美好的人性感动，她满足的不仅仅是他生理层次的需要(喝水)，还有他精神层次的需要,同时也反映了伽西莫多对美的追求。这时,人们看见他那一直干燥如焚

7、的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。1、是谁让他“一直干燥如焚”、“长时间失望”？明确：群众（围观者）2、还有谁让他“一直干燥如焚”、“长时间失望”？明确：副主教克洛德这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。这滴泪中包含着伽西莫多怎样的情感？1、感激之泪：在他极其口渴的时候，爱斯梅拉达喂水给他喝2、自责之泪：原以为爱斯梅拉达上刑台

8、是为了报复他，误解了她的好意3、悔恨之泪：不应该听克洛德的话去劫持爱斯梅拉达4、开心之泪：受劫持的爱斯梅拉达还能帮助自己5、觉醒之泪：对人的重新认识爱斯梅拉达的一滴水有何作用？（表层）换来了伽西莫多的眼泪（深层）唤醒了伽西莫多几近僵化的人性（因为他被姑娘的行为感动了）结合课文谈谈这滴水的深刻内涵。水同情之水、人性之水、爱心之水、善良之水……爱斯梅拉达的爱唤醒了伽西莫多，还