【提高练习】《相似三角形的性质》(数学沪科版九上)

【提高练习】《相似三角形的性质》(数学沪科版九上)

ID:40300798

大小:15.49 KB

页数:6页

时间:2019-07-30

【提高练习】《相似三角形的性质》(数学沪科版九上)_第1页
【提高练习】《相似三角形的性质》(数学沪科版九上)_第2页
【提高练习】《相似三角形的性质》(数学沪科版九上)_第3页
【提高练习】《相似三角形的性质》(数学沪科版九上)_第4页
【提高练习】《相似三角形的性质》(数学沪科版九上)_第5页
资源描述:

《【提高练习】《相似三角形的性质》(数学沪科版九上)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、《相似三角形的性质》培优练习安徽省蒙城县第六中学蒋家强一、选择题1﹒如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则S△DOE:S△AOC的值为()A.B.C.D.2﹒如图,在等边△ABC中,点D为边BC上一点,点E为边AC上一点,且∠ADE=60°,BD=4,CE=,则△ABC的面积为()A.8B.15C.9D.123﹒如图,D是等边△ABC边AB上的一点,且AD:DB=1:2,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E、F分别在AC和BC上,则CE:CF=()A.B.C

2、.D.二、填空题4、在阳光下,身高1.68m的小强在地面上的影长为2m,在同一时刻,测得学校的旗杆在地面上的影长为18m.则旗杆的高度为(精确到0.1m).5、如图,在河两岸分别有A、B两村,现测得A、B、D在一条直线上,A、C、E在一条直线上,BC//DE,DE=90米,BC=70米,BD=20米。则A、B两村间的距离为。6、为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据《科学》中光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子放在离树底(B)8.4米的点E处,

3、然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.4米,观察者目高CD=1.6米,则树(AB)的高度约为________米(精确到0.1米)。一、简答题7、如图,某测量工作人员与标杆顶端F、电视塔顶端在同一直线上,已知此人眼睛距地面1.6米,标杆为3.2米,且BC=1米,CD=5米,求电视塔的高ED。8、小强用这样的方法来测量学校教学楼的高度:如图,在地面上放一面镜子(镜子高度忽略不计),他刚好能从镜子中看到教学楼的顶端B,他请同学协助量了镜子与教学楼的距离EA=21米,以及他与镜子的距离CE=2

4、.5米,已知他的眼睛距离地面的高度DC=1.6米,请你帮助小强计算出教学楼的高度。(根据光的反射定律:反射角等于入射角)9、某数学课外实习小组想利用树影测量树高,他们在同一时刻测得一身高为1.5米的同学的影子长为1.35米,因大树靠近一栋建筑物,大树的影子不全在地面上,他们测得地面部分的影子长BC=3.6米,墙上影子高CD=1.8米,求树高AB。10、如图,甲楼AB高18米,乙楼坐落在甲楼的正北面,已知当地冬至中午12时,物高与影长的比是1:,已知两楼相距20米,那么甲楼的影子落在乙楼上有多高?解析和答案一、1.【答案】D解答:

5、,故选:D..2.【答案】C解答:∵△ABC是等边三角形,,设则,∴,解得:即,过点A作AF⊥BC于F,则,在Rt△ABF中,,∴,故选:C.3.【答案】B解答:设AD=k,则DB=2k,∵△ABC为等边三角形,∴,,又∴==,设CE=x,则ED=x,AE=3k-x,设CF=y,则DF=y,FB=3k-y,∴,,∴,∴,故选:B..二、4.【答案】15.1解答:设树高为x,则由相似三角形的性质可得.5.【答案】70解答:设AB为x,则故答案为706.【答案】5.6解答:由题意可知.三、7.【答案】9.6解答:延长EA,DB相交于

6、H点,由图可知.8.【答案】67.2解,由图可知.故答案是67.2.8.【答案】如图,解:做,则由图可知故答案是5.8.9.【答案】解作交AB于点F,则,由题意可知故答案是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。