【基础练习】《学与问》(语文苏教六上)

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1、《学与问》基础练习本课时编写：合肥市屯溪路小学周红1.画去加点字不恰当的读音。（1）兴（xīngxìng）许你今天迟到是有原因的，不管你高兴（xīngxìng）还是不高兴，我都得批评你。（2）找了半天，原来钥匙（shichí）在汤匙（shichí）的旁边，我居然没注意。（3）妈妈在我的床铺（pūpù）上铺（pūpù）上了厚厚的棉絮。2.根据你的知识积累正确连线。①哥白尼　　　A.唐朝伟大的现实主义诗人，流传于世的诗有三千余首。②白居易　　　B.中国北宋著名的科学家，创作了科学巨著《梦溪笔谈》。③沈　括　　　C.波兰伟大的天文学家，创作了《天体运行论

2、》，创立了“日心说”。3.本文的题目是“学与问”，课文主要阐述了“学”与“问”的关系：二者是__________的，只有在________中_______，在_______中_______，才能求得真知。4.按要求各写三个成语。（1）ABAC式的：无影无踪、__________、__________、__________（2）形容变化快的：瞬息万变、__________、__________、__________5.在括号中填上合适的关联词语。(　　　)他确实能给你启发，给你帮助，(　　　)他年长年幼，地位高低，(　　　)可以成为你的老师，(　　　

3、)应该向他请教。6.本文列举了中外两个名人的事例，哥白尼的事例告诉我们要；沈括的事例告诉我们要善于将“”解决问题。这样说理有根有据，令人信服。7“知识是学来的，也是问来的。”“学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。”这两句话一句在开头，起的作用是________，一句在结尾，起的作用是________。两句话之间的关系是互相________。8.《大林寺桃花》是代诗人　谁）写的，前两句是　　，　　　　　　　　　。后两句是　　　　　　　　　，课文选用了前两句，这两句的意思是9.把与勤学好问有关的成语补充完整。不(　　)下问刨(　　

4、)问底打破(　　)(　　)问到底10.看上句，填下句。(1)学了就用处处行， 。(2)读书全在自用心，。(3)好曲不厌百回唱，。(4)处处留心皆学问，。参考答案1.画去：（1）xìngxīng（2）chíshi（3）pūpù（4）jìnjǐn2.①——C　②——A　③——B3.相辅相成　学　问　问　学4.(1)古色古香　相辅相成　一心一意（2）一日千里　日新月异　突飞猛进5.只要　不管　都　都6.学会发现问题，多多提出问题勤学好问和观察思考结合起来　7.启下　承上　呼应8.唐白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。四月

5、，正是平地上春归芳菲落尽的时候， 高山古寺之中的桃花竟刚刚才盛放。9.不耻下问刨根问底打破砂锅问到底10.（1）光学不用等于零（2）老师不过引路人 （3）好书不厌百回读（4）三人同行有我师