登飞来峰课件ppt

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1、登飞来峰王安石1.通过查字典或有关资料,初步了解诗句的意思,大致理解诗中描述的情景。2.想像诗句描绘的景象,引导学生理解诗中蕴含的道理。3.有感情地朗读,并背诵和默写。学习目标飞来峰又叫灵鹫峰,位于浙江杭州灵隐寺前。高168米。有“东南第一山”,“武林第一峰”等多种称呼,为西湖八大景之一。飞来峰无石不奇,无树不古,无洞不幽,秀丽绝伦。飞来峰的厅岩怪石,如蛟龙,如奔象,如卧虎,如惊猿。山上老树古藤,盘根错节;岩骨暴露,锋棱如峭。飞来峰资料走近作者王安石(1021——1086),字介甫,号半山老人,北宋大政治家,当过宰相,在神宗皇帝

2、支持下实行改革,历史上叫做“王安石变法”。王安石又是文学家,诗和散文都写得很好。他十分注重修辞,据说,他的名句“春风又绿江南岸”经过几十次修改才选定“绿”字,千百年来传为美谈。登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 只缘身在最高层。听读课文,用“/”划出诗句的节奏。登飞来峰王安石飞来峰上/千寻塔, 闻说/鸡鸣/见日升。 不畏/浮云/遮望眼, 只缘/身在/最高层。《登飞来峰》是王安石30岁时所作。皇佑二年(1050)夏,他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时,途经杭州,写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此

3、时年少气盛,抱负不凡,正好借登飞来峰抒发胸臆,寄托壮怀,可看作万言书的先声,实行新法的前奏。写作背景1.飞来峰:就是浙江绍兴城外的宝林山。2.千寻塔:形容塔很高。古代一寻等于八尺。3.缘:因为。4.鸡鸣见日升:鸡鸣时可以望见太阳升起。注释飞来峰顶耸立着千寻的高塔,登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。听说塔上鸡叫时能看见朝阳升起。不怕浮云遮住远望的双眼,只因为身体站在山的最高峰。译一译1.再读课文,分析这首诗主要写了哪些内容?首句紧扣诗题下笔,点明了地点,并用“千寻”二字言其高。第二句紧承

4、首句,通过具体的描写,进一步突出飞来山上“千寻塔”之高。三、四句:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”,不怕浮云遮住了远望的眼光,只是因为身在最高的层次。这两句是全诗的精华,蕴含着深刻的哲理。合作探究夸张“日升”比喻什么?“浮云”“最高层”各比喻什么?“鸡鸣日出”指代什么?“日”是帝王的象征。浮云:既是实写也是比喻。“故邪臣蔽贤,犹浮云之障日。”浮云是邪臣的代称,诗中比喻当时的保守势力。“最高层”暗喻政治上的最高决策层。“鸡鸣日升”的灿烂的图景也是诗人美好前程的象征。2、后二句用什么表达方式?你如何理解这句的意思?议论表面写不怕浮

5、云遮住了远望的视线,是因为自己站在塔的最高层。实际包含只有站得高,才能看得远的人生哲理。从而使我们认识到:人不能只顾眼前利益,应该放眼大局和从长远考虑。3,谈谈你对最后两句所包含的思想感情的理解。“不畏”是诗中的主题词。反映了诗人为了实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。1、既是眼前实景、又借景抒情议论2、突出表现了诗人坚强的意志、坚定的信心,蕴含着丰富的哲理,表达了诗人高瞻远瞩的广阔胸襟。3、在社会生活和思想修养方面的哲理:只有站得高才能看得远。4、对诗人,这是雄心勃勃的自勉,对读者,这是引人向上的启示。名句鉴赏说

6、说你对“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的理解。4、请用自己的话,概括这首诗的主旨。本诗表现了作者高瞻远瞩、对前途充满信心的豪情和不怕困难、勇往直前的精神。合作探究5.说说这首诗在结构上有什么特点?①②句写飞来峰塔的形象(描写景物——充满生机)③④句写登飞来峰塔的感想(抒发情怀——踌躇满志)合作探究《登飞来峰》赏析(宋)王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。借景抒情借情喻理(铺垫)(目的)}}}只有站得高才能看得远(远大理想和抱负)《登飞来峰》思路《登飞来峰》是一首哲理诗。这首诗借写景抒发了诗人广

7、阔的政治胸怀,以理入诗,表现了作者高瞻远瞩、不畏困难的心怀。一二句不写亲眼看到的景物,而写传闻之景,为的是给后文的议论打好基础。三四句议论,但仍采取了写景的形式,就使得抽象的哲理有了具体生动的感受。古诗赏析宋时飞来峰上有应天塔。诗人登峰上塔,居高临下,却没有为描写景物多费笔墨,而旨在生发议论。诗的前两句,描写立足点之高。为接下来的议论抒情做好铺垫。诗的后两句,借景抒情,但一反常人感受。诗人就传统题材翻出新意,抒发了雄心壮志,带有一定的哲理性。从这首登临诗中,我们可以看到一位高瞻远瞩,正直坚定的主人公形象。1、王安石_______

8、(朝代)杰出的______家,______家,______家,散文成就很高,为______之一。2、解释加线字的意思   ①千寻塔()②闻说鸡鸣见日升(  )  ③不畏浮云遮望眼()④只缘身在最高层(  )竞赛活动北宋政治思想文学唐宋八大家指应天塔这里是“听到”

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