【培优练习】《光的直线传播》（物理人教八上）

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1、《光的直线传播》培优练习一、多选题1.在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照在方形孔上，那么地面上产生的光斑（　　）A.是方形的B.是圆形的C.它是太阳的像D.是长方形的2.如图所示．用自制的小孔成像装置观察烛焰，有以下四种说法．其中正确的有（　　）A. 薄膜上出现的像是倒立的                                   B. 薄膜上的像可能是缩小的也可能是放大的C. 保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动薄膜，烛焰的像更明亮         D. 保持小孔和烛焰的距离不变，向前拉动薄膜，烛焰的像变小二、实验探究题3.舞剧《千手观音》是在广为流传的千手观音

2、故事的基础上重新创作的，演绎了一段极具寓言色彩的故事。图为由张继钢担任编剧、编导的大型舞剧《千手观音》登上了国家大剧院的舞台时的剧照。（1）如图所示，观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的________的缘故。（2）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其________是不同的。（填“音调”、“音色”或“响度”）（3）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳________时吸热导致空气中的水蒸气遇冷________而产生的效果。（填物态变化）（4）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人

3、员通过加大音量，使音箱、舞台产生________，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。三、作图题4.如图，路灯下站着小芳、小刚两人，请根据小芳和小刚的身影，标出图中路灯灯泡S的位置。四、综合题5.如图所示，一束平行光线垂直于地面MN照射，长为1m的轻质细杆一端固定在O点，一端系着小球A，小球A在竖直面内绕着O点做圆周运动，图中虚线为小球运动轨迹。（1）在图中画出小球A运动一圈时，其影子在地面MN上的位置范围。（2）若小球运动一周时间为5s，则小球的影子在地面上运动这段时间内的平均速度为________。答案与解析1.B,C【解析】题中所描述的是小孔成像的

4、现象，由光的直线传播形成，当太阳光垂直照在方形孔上，那么地面上产生的光斑是太阳的实像，是圆形的。答案：BC。2.A,B,D【解析】根据小孔成像的特征，小孔成像时，成倒立的实像，像的大小，与物距和像距有关，像距大，像就大，像距小，像就小。A.薄膜上出现的像是倒立的，A符合题意；B.薄膜上的像可能是缩小的也可能是放大的，因为取决于物距和像距的大小关系，B符合题意；C.保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动薄膜，像距变大，像会变大，而透过的光线是一定的，像越大，亮度越低，C不符合题意；D.保持小孔和烛焰的距离不变，向前拉动薄膜，像距变小，像变小，D符合题意；故答案为：ABD。3.（1）直

5、线传播（2）音色（3）升华；液化（4）振动【解析】解：（1）根据光在同一种均匀介质中沿直线传播来解释；（2）不同的物体发出声音的音色不同；（3）固态二氧化碳直接变为气态，时升华现象；水蒸气遇冷变成小水滴；（4）技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生振动，产生声音的响度增大，聋哑少女感知音乐节奏的。故答案为：（1）直线运动；（2）音色；（3）升华；液化；（4）振动。4.【答案】解：如图所示：【解析】【解答】将小芳和小刚的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点S，点S就是光源的位置5.（1）解：如图所示：（2）0.8m/s【解析】解：（1）因为小球是不透明的，根据光的直线传播知当竖直

6、的光线照到它时会在地面上形成小球的影子，小球A在竖直面内绕着O点做圆周运动，它在水平面内形成的影子是一条直线，直线的长为小球运动的圆的直径；（2）小球运动一周的时间是5s，则小球运动半周的时间为2.5s，即小球运动上半周和下半周的时间都是2.5s，小球运动上半周和下半周时会分别在地面上形成一条长度为圆的直径的一条直线，在5s内小球运动的量程为圆的直径的2倍，即s=4m，v==0.8m/s。故答案为：（1）；（2）0.8m/s。