二年级数学下册导学案第二单元表内除法(一)

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1、小学数学二年级第二单元内容表内除法（一）教材分析本单元教学内容主要有：除法的初步认识、用2～6的乘法口诀求商，解决实际问题。除法的初步认识分两个层次：第一，以生活中常见的“每份同样多”的实例合活动情境，让学生建立“平均分”概念。第二，在“平均分”概念的基础上引出除法运算，说明除法算式各部分的名称。用口诀求商遵循由易到难的原则。解决问题是结合除法计算出现的。首先在除法的初步认识教学中孕伏解决问题的内容。然后在用2～6的乘法口诀求商之后编入了解决有关平均分的实际问题和需要用乘法和除法两步计算解决简单实际问题的内容。单元教学目标知识技能： 1．让学生在具体情境中

2、体会除法运算的含义。会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。 2．使学生初步认识乘、除法之间的关系。能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商。 3．使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。  数学思考：发现法，问题教学法，研究性学习，小组合作等方法。 问题解决：结合教学使学生受到爱学习．爱劳动、爱护大自然的教育。 情感态度：培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。备课人：时间：2013.3.4学情分析用口诀求商遵循由易到难的原则。解决问题是结合除法计算出现的。首先在除法的初步认识教学中孕伏解决问题的内容。然后在用2～6的乘法口诀求商之后编入

3、了解决有关平均分的实际问题和需要用乘法和除法两步计算解决简单实际问题的内容。重难点重点：让学生体会除法运算的意义，在理解的基础上掌握用2～6的乘法口诀求商的方法及解决问题。难点：除法的含义，用除法运算解决简单的实际问题。教学措施1、学习除法的初步认识，首先建立“平均分”的概念，平均分就是把总数分成同样多的份数或每份同样多。在总数中分走同样多的几部份，也就是几个减数相同，这样用除法计算比较简便。2、在实际操作中理解除法的含义。通过摆学具我们知道：把一个数平均分成几份，求每份是多少用除法计算，求一个数里面有几个另一个数也用除法计算。3、通过看一幅图，列两个乘法

4、算式和两个除法算式的练习，沟通乘除法之间的联系。4、知道了除法的含义，记住了2～6的乘法口诀，那么用2～6的乘法口诀求商就比较容易了。求商时，根据乘法和除法的关系，先想除数和几相乘得被除数，再想用哪一句乘法口诀。单元知识结构与课时划分本单元共13课时：1、除法的初步认识平均分——2课时除法——3课时2、用2～6的乘法口诀求商——7课时整理和复习——1课时小学数学课时导学案教研组长签字：教导主任签字：课题知识技能：通过生活中常见的“每份同样多”的势力和活动情境，建立平均分的概念。数学思考：让学生充分经历“平均分”的过程，明确“平均分”的含义。初步形成“平均分

5、”的表象。问题解决：导学生感受“平均分”与实际生活的联系，培养学生的探究意识和解决问题的能力。情感态度：感受“平均分”与实际生活的联系，体验探索数学知识的价值，感受探究成功的喜悦。1、除法的初步认识平均分：12页—14页例1、例2做一做练习三1～3题。教学目标重点：理解掌握平均分的含义，方法。难点：掌握平均分的方法。重难点教学方法教法：谈话、指导相结合法。学法：小组研讨法。学案导案教学过程一、创设情境，感受“平均分”1、谈话导入，实际操作今天老师给你们带来了一些小礼物。老师要送给你们。请动手把糖果分给小组里的每一位同学，要求把糖果分完。（每一组的糖果的数量

6、不相同）2、观察问题（1）、请小朋友观察各小组分的结果，你发现了什么？（2）、从观察中我们发现有些组分的同样多，你们能给这样的分法取个合适的名称吗？3、出示课题（1）、小朋友取的名称都很好，这些在数学上我们把每份分的同样多叫作平均分。（板书课题）各小组动手操作各小组汇报情况，教师板书。学生观察汇报。学生自己取名。年级：二年级备课人：时间：2013.3.4（2）、小朋友再说说刚才哪些组是平均分，哪些组不是平均分。（3）、刚才不是平均分的小组你们有什么办法使它平均分？二、实际操作，学习平均分1、教学例2：把15个橘子平均分成5份，怎样分？有几种分法？你喜欢哪种

7、分法？为什么？2、分一分：把8根小棒平均分成4份，每份应是多少根？（学生动手分一分）3、完成课本第14页的做一做，把12瓶矿泉水平均分成3份。三、应用拓展，理解平均分1、练习三第2题。（1）、肯定第二种分法是符合题义的分法。（2）、引导学生观察第3种分法是不是平均分？要使它符合题意应该怎样做？（3）、学生交流讨论汇报。2、实践活动：插花活动3、列举生活中平均分的实例。四、体验成功，回味平均分。学了这节课你有什么想法和收获？教学过程学生交流、汇报（1）、讨论论分配方案。（2）、各小组动手分一分。（3）、学生汇报分法。学生圈一圈，并说出自己的分法。学生交流讨论

8、汇报。独立思考并汇报。学生交流自己的想法和收获。巩固练习有12个苹