七上英语期中试卷分析

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1、2012-2013学年度第一学期七上英语期中试卷分析开发区三中张中海为了了解考试情况,及时得到教学反馈信息,找出教学中存在的问题,以便采取措施加强教学的针对性、实效性,提高英语教学的质量,现将考试情况做以下分析:  听力部分(20分):I题听句子,选出包含信息;II题听句子,选答语;Ⅲ题听句子,选适当的答案。主要考察学生单词辨析能力及听问题并回答的掌握和应变能力,5、11、14、15小题出错较多,其他题正确率较高。Ⅳ题听短文,根据短文内容填写信息。本题难度不大,但学生反应能力差,不善提取正确信息,其中19题学生都能听出key,但落在笔头上却错误的写成keys

2、;而20是填写电话号码,部分学生听不全。其主要原因一是平常训练不到位,学生语感不强。二是缺乏系统的听力训练,学生听力差;三是学生不细心,马虎。笔试部分(80分):I题是词汇(5分)。主要是考核学生单词和固定词组的熟悉和掌握情况,难度适中。出错主要集中在1、2、5题,其中1题boys’用法偏难,主要原因是未能深入考虑到单词的形式变化。Ⅱ题是单选。主要是考察学生基础知识的掌握,也考察了知识点的拓展。学生失分的主要原因是学生对基础知识的掌握还不是很好,应该多加强化。其中2-8题为发音题,是教材改版后第一次将此类型题列入考察范围,答题情况不好、大部分都有错误;另外1

3、1、18、20错误率也较高。Ⅲ题是完型填空。主要是考察学生知识综合运用的能力。正确率一般,5、10题有一定难度,主要问题是部分学生语感不强,不能准确地捕捉到题中比较明显的信息,或所选的词与上下文的关系把握不准。IV阅读理解。主要是考察学生的短文阅读能力,此题A短文有关小明星蒋依依,B短文涉及卧室中家具颜色、位置、数量及价格,以表格形式出现,涉及Unit6-7内容,不属于考察范围,所以难度大,小部分学生可以得到满分,但是很多学生还是有失分的现象。原因为阅读不够认真,马马虎虎,部分学生分析、理解、判断能力不够强,导致出错。A1、A4、B2题出错最多。V题是任务性

4、阅读。目的是考察学生对语言点归类总结的能力,但难度大,出现了美国总统Obama及歌手JustinBieber,学生对两人不熟悉甚至不认识,一开始就犯迷糊,所以大部分学生此题失分率高。Ⅵ题基础写作。A部分连词成句,此题5题难度大。大部分学生都未做对。B部分书面表达,介绍全家福照片。主要存在问题:1、对描述所用句式概念模糊;2、词组搭配不当,句子结构不清。3、单词拼写错误率高。部分学生此题不做答,要加强其书写能力的提高。改进措施:1、加强听说训练,提高听力水平。在课堂上多用英语组织教学,鼓励学生大胆的使用英语,为他们发展交际能力打基础。2、加强阅读教学,提高阅读

5、能力。有意识地加强学生阅读能力的训练与培养,教给学生阅读方法,拓宽学生的知识面,开阔学生的视野。3、关注后进群体,组成帮扶小组,帮助他们形成良好的学习习惯,增加他们学习的自信心,使他们尽快把成绩搞上来。

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