数据的分析练习题

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1、数学(八年级下）《数据分析》数据的分析练习题（一）姓名日期2014-4-281.一组数据：10、5、15、5、20，则这组数据的平均数和中位数分别是（）A.10，10B.10，12.5C.11.12.5D.11，102.实验学校九年级一班十名同学定点投篮测试，每人投篮六次，投中的次数统计如下：5，4，3，5，5，2，5，3，4，1，则这组数据的中位数，众数分别为（　　）A．4，5B．5，4C．4，4D．5，53.在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有9名学生参加决赛，他们决赛的最终成绩各不相同.其中

2、的一名学生想要知道自己能否进入前5名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这9名学生成绩的（）.A.众数B.方差C.平均数D.中位数※4.一组数据1，3，2，5，2，a的众数仅是a，这组数据的中位数是.5.某老师为了了解学生周末利用网络进行学习的时间，在所任教班级随机调查了10名学生，其统计数据如表：时间（小时）43210人数24211则这10名学生周末利用网络进行学习的平均时间是小时．6.甲乙两种水稻实验品种连续5年的平均单位面积产量如下（单位：吨/公顷）：品种第1年第2年第3年第4年第5年甲9.8

3、9.910.11010.2乙9.410.310.89.79.8经计算，=10，=10，试根据这组数据估计__________种水稻品种的产量比较稳定．7.如图，四边形ABCD是等腰梯形，∠ABC=60°，若其四边满足长度的众数为5，平均数为，上、下底之比为1：2，则BD=．8数学(八年级下）《数据分析》8.某单位招聘员工，采取笔试与面试相结合的方式进行，两项成绩的原始分均为100分．前6名选手的得分如下：选手（号）123456笔试成绩（分）859284908480面试成绩（分）908886908

4、085根据规定，笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折和成综合成绩（综合成绩的满分仍为100分）（1）这6名选手笔试成绩的中位数是84.5分，众数是84分．（2）现得知1号选手的综合成绩为88分，求笔试成绩和面试成绩各占的百分比．（3）求出其余五名选手的综合成绩，并以综合成绩排序确定前两名人选．9.某高中学校为使高一新生入校后及时穿上合身的校服，现提前对某校九年级三班学生即将所穿校服型号情况进行了摸底调查，并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图（校服型号以身高作为标准，共分为6种型号）．根据

5、以上信息，解答下列问题：（1）该班共有多少名学生？其中穿175型校服的学生有多少？（2）在条形统计图中，请把空缺部分补充完整．（3）在扇形统计图中，请计算185型校服所对应的扇形圆心角的大小；（4）求该班学生所穿校服型号的众数和中位数．8数学(八年级下）《数据分析》数据的分析练习题（二）一．平均数1.有8个数的平均数是11，还有12个数的平均数是12，则这20个数的平均数是（）A.11.6B.232C.23.2D.11.52．某中学规定学期总评成绩评定标准为：平时30％，期中30％，期末40％，

6、小明平时成绩为95分，期中成绩为85分，期末成绩为95分，则小明的学期总评成绩为分。应试者听说读写甲85837875乙73808582丙788577803.随着中国综合国力的不断增强，汉语言教学在国际上越来越热门，为此出台了汉语言平测试，从听、说、读、写四个方面测试，然后根据各部分的权来确定一个人的汉语水平。请你按听：说：读：写＝3：3：2：2的权排出他们三人的名次。分组频数8124.对一组数据进行整理，结果如右图所示，这组数据的平均数是。二．中位数：1．-1，3，5，8，9的中位数是；0，的中

7、位数是。2．一次英语口语测试中，10名学生的得分如下：90，50，80，70，80，70，90，80，90，80。这次英语口试中学生得分中位数是。8数学(八年级下）《数据分析》三．众数：1．一射击运动员在一次射击练习中打出的成绩是（单位：环）：7，8，9，8，6，8，10，7，这组数据的众数是__________．2．公园里有两群人在做游戏，两群人的年龄分别如下：甲群：13，13，15，17，15，18，12，19，11，20，17，20，14，23，25乙群：3，4，4，5，5，6，6，6，5

8、4，57，48，36，38，58，34甲群游客的年龄众数是：，乙群游客的年龄众数是：。四．极差和方差：1.数据7，1，-2，3，5，8，0，-3.5，2.6，的极差是；2.已知一组数据1，0，，1，-2的平均数是0，这组数据的方差是.3.一组数据1，2，3，的极差是6，则的值是.五．各种数据的作用举例：1.小明与小华本学期都参加了5次数学考试（总分都为100分），数学老师想判断这两个同学的数学成绩谁更稳定，在做统计分析时，老师需要比较这两个人5次数学成绩的（）A平均数B方差C众数D中位数甲乙丙方