高中物理机械能守恒与动能定理综合练习

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1、高中物理机械能守恒与动能定理综合练习一、单选题（每题4分，共16分）1、自行车的部分结构如图。A、B分别是飞轮边缘、大齿盘边缘上的一个点。在骑行自行车的过程中，大齿盘通过链条带动飞轮转动，则下列说法正确的是（）A．A、B两点的周期相等B．A、B两点的线速度相等C．A、B两点的角速度相等D．A、B两点的向心加速度相等2、如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧保持竖直），下列关于能的叙述正确的是（）A．弹簧的弹性势能先增大后减小B．小球的动能先增大后减小C．小球的重力势能先增大后减小

2、D．小球的机械能守恒3、船在静水中的速度与时间的关系如图甲所示，河水的流速与船离河岸的距离的变化关系如图乙所示，河宽为300m，则当船沿渡河时间最短的路径渡河时(　　)A．船在河水中航行的轨迹是一条直线B．船渡河的所走的距离为300mC．船渡河的时间100sD．船在河水中的最大速度是7m/s4、我国自主研发的“北斗”地球卫星导航系统由中轨道卫星、高轨道卫星和同步卫星组成，可将定位精度提高到“厘米”级。已知三种卫星中，中轨道卫星速度最大，同步卫星周期最大，则下列说法正确的是（）A．高轨道卫星的角速度最大B．中轨道卫星的机械能最大C．同步卫星的

3、向心加速度最大D．三种卫星的速度均不可能大于7.9km/s二、双选题（每题6分，打错、不答得0分，答漏得3分，共30分）5、如图所示，两个物体与水平地面间的动摩擦因数相等，它们的质量也相等.在甲图用力F1拉物体，在乙图用力F2推物体，F1=F2,与水平方向夹角均为α，两个物体都从静止开始运动，通过相同的位移，设F1和F2对物体所做的功分别为W1和W2，平均功率分别为P1和P2，下列判断正确的是（）A.W1=W2B.W1P2，6、如图所示，A、B、C三个完全相同的小球分别从斜面的顶端以不同的速度水平抛出，其中A

4、、B落到斜面上，C落到水平面上，则下列说法正确的是（）A.三小球的运动时间相等B.A球运动时间最短C.A、B落到斜面上时速度方向相同D.A、B落到斜面上时重力的瞬时功率相等7、发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道l，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送人同步圆轨道3．轨道l、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法中正确的是（）A．卫星在轨道3上的动能大于在轨道1上的动能B．卫星在轨道2上的Q点的动能大于P点的动能C．卫星在轨道l上经过Q点时的加速度大于它在

5、轨道2上经过Q点时的加速度D．卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度8、某娱乐项目中，参与者抛出一小球去撞击触发器，从而进入下一关．现在将这个娱乐项目进行简化，假设参与者从触发器的正下方以v的速率竖直上抛一小球，小球恰好击中触发器．若参与者仍在刚才的抛出点，沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以速率v抛出小球，如图所示．则小球能够击中触发器的是（　　）9、如图所示，汽车向右沿水平面运动，通过绳子提升重物m，使其匀速上升。若不计绳子质量和绳子与滑轮间的摩擦，则下列有关判断正确的是(　　)A．汽车也做匀速运动B．汽

6、车做减速运动C．汽车对地面的压力增大D．汽车对第地面的压力不变三、非选择题10、（12分）在利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中：（1）有下列器材可供选用：铁架台，电磁打点计时器，复写纸盘，纸带，秒表，低压交流电源，导线，电键，天平，重锤。其中不必要或错误的器材有____________、____________；缺少或需补充的器材是      。（2）某同学在上述验证机械能守恒定律的实验中得到一条较为理想的纸带，若Ｏ点为重物下落的起始点，重物的质量m，电源的频率为f,则重物在C点的速度是____________，从Ｏ到Ｃ过程减小的重力势

7、能　　　；增加的动能　　　　。（当地重力加速度为g，用给出的字母表示）11、（21分）如图所示，倾角为θ=45°的粗糙平直导轨与半径为R的光滑圆环轨道相切，切点为B，整个轨道处在竖直平面内。一质量为m的小滑块从导轨上离地面高为h=3R的D处无初速下滑进入圆环轨道.接着小滑块从圆环最高点C水平飞出，恰好击中导轨上与圆心O等高的P点，不计空气阻力.（1）小滑块从C到P的时间（2）滑块运动到圆环最高点C时的速度的大小；（3）滑块运动到圆环最低点A时对轨道的压力大小（4）滑块在斜面轨道BD间运动的过程中克服摩擦力做的功。12、（21分）如图所示，在

8、竖直平面内有高的光滑圆弧AB，圆弧B处的切线水平，O点在B点的正下方，B点高度为。在B端接一长为L=1.0m的木板MN。一质量为m=1.0kg的滑块，与木板间的动摩擦因数为，滑块