how often do you exercise 知识点归纳

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1、Unit2Howoftendoyouexercise？重点语法：频率副词表示事情发生的频率，询问别人做某事的频繁程度主要频率副词的等级排序：always(总是)>usually(通常)>often(经常)>sometimes(有时)>hardlyever(很少)>never(从不)“一段时间做某事的具体次数”大多数用“基数词+times+时间间隔”的结构。如：onceaweek一周一次(“一次”用特殊词once)twiceaday一天两次(“两次”用特殊词twice)threetimesamonth一个月三次(三次及三次以上基数词

2、+times结构)位置：通常放在情态动词，助动词，Be动词之后，实义动词之前。提问：用Howoften引导特殊疑问句回答：用always,sometimes,twiceaday等频率副词。重点短语：asfor至于；关于ofcourse=sure当然；确信lookafter=takecareof=carefor照顾；照看alotof=lotsof=plentyof许多；大量everyday每一天everynight每晚hardlyever几乎不begoodfor对……有益begoodforone'shealth有益健康trytodo

3、sth.尝试做某事getgoodgrades取得好成绩helpsb.[to]dosth.帮助某人做某事kindof有点want[sb.]todosth.想要（某人）做某事keepingoodhealth保持健康Notwomenthinkalike.人心各异。1，特殊疑问词How类型词汇How如何（方式，感觉）E.g.Howdoyouspellit?Howareyou?Howlong多长（时间）答语常用“（For/about+）时间段”Howfar多远（距离）答语常用“（It’s+）数词+miles/meters/kilometer

4、s”Howoften多久一次（频率）答语常用“Always/often/everyday/…”或“次数+时间”等表频率的词汇Howsoon多快，多久以后，常用在将来时中。答语常用“in+时间段”Howmany多少（接可数名词）Howmuch（接不可数名词）3，at+钟点at7o’clockatnoon/atnight（during/intheday）atthis/thattimeattheageofon+具体某天、星期、特指的一天、纪念日、节日onApril1stonSundayonacoldwintermorningonTeac

5、hers’Dayin+上午、下午、晚上、年、月、季节、年代、世纪inthemorning/afternoon/eveningin1999inAugustinautumnin1960sinthe21stcentury4，helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事helpsb.withsth.在某方面帮助某人withsb’shelp=withthehelpofsb.在某人的帮助之下5，do（the）housework=dochores做家务6，sometimes有时（频度副词）sometime（将来）有朝一日，（曾经）某天Som

6、etimes几次，几倍sometime一些时间7，goshopping=dosomeshopping去购物go+V-ing去做某事8，atonce，rightnow，rightaway，inaminute，inamoment，innotime立刻，马上oncemore再一次，重新onceuponatime从前，曾经9，everyday每天everydayadj.日常的，每天的10，surf/usetheinternet上网11，what’syourfavoriteprogram？=whatprogramdoyoulikebest？

7、12，freeadj.空闲的inone’sfreetimeAreyoufree？=Doyouhavetime？自由的asfreeasafishfreedomn.自由免费的Thebestthingsinlifearefree.213，befull=bebusy忙的bebusydoingsth/bebusywithsth忙于做某事befullof充满eg：Thebottleisfullofmilk.瓶子里装满了牛奶14，Howcome？怎么会？为什么？Howcomeisit？=whyisit为什么呢？Howcome既可单独使用，后面可

8、跟陈述句“为什么呢...;怎么会呢....”15，maybe为情态动词+动词原形，在句子中做谓语Hemaybeagoodstudent.maybe是副词，表示可能，大概，一般放在句首(perhaps)。Maybeheisagoodstudent.1