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时间:2017-12-19
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1、Howoftendoyouexercise教案Unit1Hftenduexerise?第1时Unit1SetinA1a-2Teaher’srds:Pratieaesperfet【Learningbetives】ning:本的11个单词与9短语Habit----fring:①A:hatduusualldneeends?B:Iftengtthevies②A:HftenduathTV?B:TieaeePratising:熟练运用本词汇及句型谈论活动及其发生的频率。【Iprtantpints】频率词汇及询问活动频率【Diffiultpints】一般现在时态的熟练运用【Learningp
2、ress】一、自主学习Tas1学习1a-1:谈论日常行为活动1、看图画,写出活动词汇a__________________b_____________________________________d__________________egsatebarding2、了解下列频率副词,写出其汉意alas(100%)usuall(80%)ften(30-0%)seties(20%)hardlever(%)never(0%)听听力,与1中的活动完成搭配。(只写1中的字母代号)alas_____usuall_____ften____seties____hardlever_____nev
3、er___3、两人一组,利用短语;仿照下列句型谈论日常活动。(注意;第三人称替换)A:hatduusualldneeends?B:IftengttheviesA:hatdesheusualldneeends?B:HeftengessatebardingTas2学习2a-2:学习频率副词,利用Hften?句型谈论活动频率。活动设计:1、写出下列频率副词总是_____通常________经常______有时________几乎不______从不______2、写出下列表示频率的副词短语每天:一周一次:一周两次:一周三次:一月一次:一月两次:3、首先个人迅速理解下列词汇,然后听录音,
4、给活动词汇排序。再听完成搭配(只写字母)AtivitiesHftena________gtthevieseverdabathTVneaee________shptieaeed_________exerisethreetiesaeeereadneanthtieanth4、理解下列询问频率的句型,并仿照练习(注意:第三人称替换)A:HftenduathTV?B:Tieaee、读2对话,理解并仿照练习网上冲浪:surftheInternet二、合作共建1、你知道频率副词的位置在哪儿吗?将下列词组成句子。(1)islatealashefrshl_____________________
5、_________________(2)herGinashldesftenat_____________________________2、区别下列有关h的短语han_______huh______hften____hld________hlng_____三、系统总结1、写出本的频率副词:2、本的两个重点句型:(1)(2)四、诊断评价1、翻译下列短语(1)多久___________(2)去踩滑冰_____________(3)几乎从不____________(4)网上冲浪_____________()一周一次_____________(6)一月两次_______(7)一周三次_
6、______________(8)在周末______________2、单项选择(1)-_____dudurher?---EverdaAhenBHftenHantiesDhattie(2)Ivisitgrandparents_________anthAttiesBsendtiethesendtieDtie(3)neffavriteprgras________AnialrldAaBisareDdn’t(4)Shehardlever________sprtsgaes_____TVnSundaeveningAathing;verBtath;inath;bDathes,n3、用下列词填
7、空(surf,prgra,ne,result,health)(1)grandaisprett_____beausesheexeriseseverda(2)---hat’surfavriteTV_______?---It’sTVnes(3) Herearethe______fthestudents’ativitatHilltpShl(4)Hehardlever______theInternet()______aear,thehaveahristasPart五、后反思第2时Unit1SetinA
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