大学生职业生涯规划课件·.ppt

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1、大学生职业生涯规划大学生关于职业生涯的困惑不知道自己想干什么?不知道自己能干什么?不知道自己适合干什么?不了解自己所学专业未来发展状况?不知道现在该做些什么?(1)Whoareyou?你是谁?(2)Whatyouwant?你想干什么?(3)Whatcanyoudo?你能干什么?(4)Whatcansupportyou?环境支持或允许你干什么?(5)Whatyoucanbeintheend?最终的职业目标是什么?选择最好的并不是最好的选择,适合自己的才是最好的。职业生涯规划的“5个W”近几年目睹大学毕业生之

2、怪现状1、宁可失业在城市,不愿就业在基层(自视过高)2、大学生“无业可就”和“有业不就”并存(高不成低不就)3、10万人挤爆招聘会,只求岗位不论薪水(自贬身价)4、单位指明只招男生,女生求职频频碰壁(性别歧视)5、就业压力成大学生自杀一大诱因(承挫能力太差)6、高年级大学生掀起“集体攻证热”(临时抱佛脚)7、大四生求职困难重重,半数报考研究生(逃避竞争现实)8、六年职场较量打工妹打败博士男友(高学历换不来高待遇)全国普通高校毕业生人数(2005-2012)559万611万631万660万2008年2009

3、年2010年2011年338万413万495万2006年2005年2007年680万2012年北京大学生专场招聘会“爆棚”万人招聘会恐怖现场此情此景你想到了什么李开复李开复,原微软公司副总裁。“我刚进入大学的时候,想从事法律或政治工作。一年后我才发现自己对它没有兴趣,学习成绩也只是在中游。但我爱上了计算机,每天疯狂的编程,很快就引起了老师和同学们的重视。终于大二的一天,我做了一个重大的决定:放弃此前一年多在全美前三名的哥伦比亚大学法律系已经修成的学分,转入哥伦比亚大学默默无闻的计算机系。”哈佛大学的调查3

4、%的人有清晰且长期的目标10%的人有清晰的短期目标60%的人目标模糊27%的人没有目标25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是:那些短期目标不断被达成,生活状态步步上升,成为各行各业不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等。几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。他们几乎都生活在社会的最底层。他

5、们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。理性的生涯发展观念方向比努力更重要,方向不对,努力白费。Ifyoufailtoplan,thenyouplantofail!第一章认识职业生涯一、职业生涯及职业生涯规划的概念1职业生涯2职业生涯规划3大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划的意义(一)有助于大学生适应社会经济发展的客观要求(二)有助于大学生突破迷茫实现自身理想(三)有助于大学生挖掘自身潜力提升综合竞争能力二认知自我职业生涯规划=知已+知彼+抉择性格;兴趣;

6、能力;价值观;情商工作环境;企业文化;晋升机会;工作需求职趣能的最佳匹配1.自我分析自我分析的主要内容是与个人相关的所有因素,包括性格、兴趣、气质、能力、价值观、情商以及潜能等。大学生对自我的认识主要有几部分(1)兴趣和憎恶(2)优势和劣势(3)性格特征(4)能力六岛环游游戏你获得一次免费度假的机会,有六座岛屿,一旦选择,将要在这个岛上生活至少半年。A岛——“美丽浪漫岛”这个岛上到处是美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术文化气息。岛民们保留着传统的舞蹈、音乐与绘画。许多文艺界人士都喜欢来到这里寻找灵感。C岛—

7、—“现代井然岛”处处耸立着的现代建筑标志着这是一个现代的、都市形态的岛屿,岛上的户政管理、地政管理及金融管理都十分完善。岛民们个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划。E岛——“显赫富庶岛”该岛经济高度发展,到处都能看到高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。岛民性格热情豪爽,善于企业经营和贸易活动。岛上往来者多是企业家、经理人、政治家、律师等。这些商界名流与上等阶层人士在岛上享受着高品质生活。I岛——“深思冥想岛”这个岛平畴绿野,人少僻静,适合夜观星象。岛上有很多天文馆、科技博物馆、科学图书馆。岛民们最喜欢天天猫

8、在自己的小房子里钻研学问,沉思冥想,探究真知。哲学家、科学家和心理学家们在这里聚会,讨论学术,交流思想。R岛——“自然原始岛”这是个自然生态优良的绿色之岛。岛上不仅保留有热带雨林等原始生态系统,而且建立了相当规模的植物园、动物园、水族馆。岛民以手工制造见长,自己种植花果,栽培蔬菜,修缮房屋,打造器物,制作工具。S岛——“温暖友善岛”岛民们性情温和,乐于助人,十分友善。大家互助合作,重视教育后代。每个社区都能自成一个密切互动的服

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