2018-2019学年福建省永春县第一中学高一历史10月月考习题

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1、福建省永春县第一中学2018-2019学年高一历史10月月考试题时间:90分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共25题,共50分)1.在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是()A.宗法制B.郡县制C.君主专制D.中央集权制2.右图是北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍(léi)的铭文拓片,其大意为:周王对太保说,我非常满意你的供奉,命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究()A.禅让制B.分封制C.礼乐制D.郡县制3.有学者认为,西周分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及由商王朝接受过来的典章制度、意识形态等带到分封之地。这本质上是以国家这种特定形

2、态为单位,对以周王朝为代表的中原文化的一次广泛复制。学者强调的是分封制()A.维护了西周王朝的政治统治秩序B.有助于周文化在各地的传播C.使地方丧失了政治文化的独立性D.不利于多元文化格局的形成4.九是中国古代最高统治者的专属数字。西周时期只有天子可用九鼎,后世只有皇帝的龙袍可绣九条金龙,明清时期只有皇宫屋檐可有九只吻兽。与此直接相关的制度是()A.分封制     B.宗法制      C.礼乐制      D.九品中正制5.春秋时期,各诸侯国在黄河附近筑堤自保,甚至还恶意将灾害引致邻国。战国时,赵国曾将黄河决堤以浸淹齐魏。这说明(  )A.礼乐秩序遭到严重破坏          

3、B.地方割据势力威胁中央C.分封制严重阻碍农业发展         D.大一统王朝出现具有合理性6.毛泽东曾说“百代都行秦政制”,这个“政制”指的是()A.三公九卿制B.郡县制C.宗法制D.中央集权制7.一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是()A.中央集权B.神权与王权相结合C.独断性和随意性D.皇权至上,皇帝独尊8.“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述。造成这一变化的制度因素是()A.分封制B.宗法制C.郡县制D.三省六部制9.谈到西汉的政权建设,史

4、家常以“汉承秦制”作论。下列项中能体现该论断的是()A.皇帝制与郡县制B.郡县制与刺史制C.皇帝制与封国制D.丞相制与刺史制10.关于秦朝设郡的数目,学术界有不同的看法。下列史料中,对考证秦朝设郡数目最有说服力的是()A.《春秋》的记我B.民间的传说C.史学家的论述D.秦简的记述11.监察制度是中国古代重要的政治制度。我国的监察制度确立于秦汉时期,最早发端于秦朝设置的()A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守12.下图是一幅残缺的中国古代“中央机构示意图”,请依据留存信息,判断该图最可能反映的朝代是(  )A.秦代B.汉代C.唐代D.元代13.西汉时,文人司马相如很有名望,被汉武帝直

5、接任命为政府官员,这一选官制度是()A.军功爵制B.征辟制C.察举制D.九品中正制14.据《资治通鉴》记载,贞观初年,唐太宗签署了征兵18岁以下体壮者的敕书,但魏征就是不肯署敕,结果把这事闹黄了。魏征是门下省正五品的给事中,居然有权阻止最高指示的下达,这说明(  )A.唐朝门下省有权参与中央最高决策    B.唐代尊卑等级秩序不是很严格C.唐朝君主至高无上的地位开始动摇    D.门下省有草拟、审核诏令大权15.“举秀才,不知书;察孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”这段话充分反映了()A.明清时期八股取士的危害B.魏晋时期九品中正制的腐朽C.隋唐时期科举制的影响D.两

6、汉时期察举制的弊端16.魏晋时期修谱之风盛行,除了帝王将相的世系,一般宗族的家谱也受到广泛重视。这一时期形成这种风气的制度性因素是()A.世官制B.察举制C.九品中正制D.科举制17.中国很多地方有“状元村”“状元桥”“状元及第匾”等文化遗存。与此相关的选官制度是A.禅让制B.世官制C.察举制D.科举制18.元世祖继位后,废除唐宋以来的三省制而实行了只设中书省的一省制,并由皇太子挂名担任中书省的长官。这一措施的积极作用在于(  )A.加强了地方监察B.有利于走向民主C.提高了行政效率D.违背了历史潮流19.中国古代的解缙曾受皇帝信任,常伴皇帝左右,并有机会参与朝廷机密事务决策和处理

7、政务票拟。以上材料讲述的是()A.唐代三省六部制B.汉代察举制C.清代设置军机处D.明代内阁制20.右图所示的中央机构存在于()A.秦朝B.汉朝C.宋朝D.明朝21.右图中的①代表中国古代的重要都城,发生在此处的历史事件是()A.赢政创立皇帝制度B.唐太宗改革三省六部C.明太祖废除丞相制度D.雍正帝设立军机处22.“无论是先秦的领主封建制时期,还是秦以后到清的中央集权时期,古代王朝国家都具有家族私有性。”该观点强调中国古代政治制度的特点是()A.王权与神权结合B.“家

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