专制集权的不断加强

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1、第4课专制集权的不断加强莱西一中北校万强瑞概念：君主专制中央集权制度君主专制：指中央的决策方式，皇帝个人专制独裁。中央集权：是针对地方分权而言的，地方政府在政治、经济、军事、文化等方面没有独立性，必须严格服从中央。皇帝集中中央集权集中地方分权中央地方君权相权君主专制中央集权制度在其发展过程中会产生哪两对矛盾？中央集权君主专制课标要求了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。学习目标Ⅰ、了解明朝内阁设置史实Ⅱ、了解清朝军机处设置史实Ⅲ、认识君主专制制度的加强对中国社会

2、发展的影响学习目标Ⅰ：了解明朝设置内阁史实1、明朝：废丞相讨论本课课后的“解析与探究”。课堂探究材料一、二反映了汉唐时，皇帝出自维护统治的需要而依靠丞相。材料三反映了中央集权与地方分权的矛盾大体解决后，为维护皇权的核心地位，防止他人分权而摈弃丞相。皇帝前后对丞相的不同看法在本质上无区别，都是为了维护皇帝一姓的天下。但是，其态度的转变对中国社会的发展影响深远。皇帝的权威成为维系社会统一稳定的精神力量，社会对皇帝的崇拜造成了对个人自然权利流失的麻木，结果导致近代民主共和制的建立缺乏必要的社会基础。皇帝殿阁厂

3、卫五军都督府吏户礼兵刑工全国军队明朝时期的中央集权体制2、明朝：设内阁时期名称职权特点明太祖设立殿阁大学士仅备皇帝顾问兼协理章奏品秩较低，不参与决策明成祖设立内阁参与军国大事的商讨地位逐渐上升，有专门的衙署和属官明中期以后可以“票拟”对奏疏的处理意见地位变得更加重要明朝内阁设立的过程：什么叫“票拟”？什么是“批红”？票拟：阁臣帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见；批红：皇帝用朱笔对票拟的批示、裁定。课堂设问学习目标Ⅱ:了解清朝军机处设置史实清朝（雍正年间）：设军机处（1）原因：①清初议政王大臣会议限制了皇权

4、；(清承明制，设立内阁，但重要军国大事开始则由议政王大臣会议处理。)②雍正时为处理西北紧急军务而设。（2）职权及地位：①最初只参与处理军务，后职权扩大，可参与处理机要事务(撰拟谕旨)。地位凌驾于内阁和六部之上但只能跪奏笔录，上传下达。②军机处完全听命于皇帝，军国大事皆由皇帝一人裁决。（3）影响：①积极：简化了政务手续，提高了行政效率；②消极：是专制皇权高度发展的重要标志。对唐宋以来政治制度变化的总体评价（认识）1、表现出皇权不断加强、相权不断遭到压制的历史特点。2、专制皇权的不断强化是传统官僚体制发展的

5、产物，虽然有可能提高决策效率，但却导致了一人独裁，将国家的命运系于一人之手，最终成为社会发展的桎梏。学习目标Ⅲ：认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响君主专制制度的加强对中国社会发展的影响积极作用：政治上，有利于统一的多民族国家的发展和巩固。经济上，能有效地组织全国的人力、物力和财力进行经济建设。民族关系上，有利于各民族经济文化的交流。消极作用：政治上，君主一人专制容易导致决策失误。经济上，维护自然经济的统治地位，束缚了社会生产力的发展。文化上，推行文化专制，八股取士阻碍了科技创新和文化进步。君主专

6、制制度加强在封建社会前期其积极作用是主要方面，后期其消极因素增大，尤其是明清时期，妨碍了资本主义萌芽的成长，束缚了社会生产力，严重阻碍了中国社会的发展和进步，是造成中国落后于西方的主要原因之一。中央集权与地方分权的斗争大致经历了以下两个阶段：一、中央对地方控制的初步得到加强——从景帝平叛到汉武帝集权二、中央对地方控制的进一步强化——从藩镇割据到北宋强化中央集权汉唐宋时期：中央集权与地方分权的斗争1、汉武帝加强中央集权措施：（1）实行“推恩令”，强干弱枝；（2）（设刺史）监察地方；（3）酎金夺爵——剥夺列

7、侯爵位作用：加强了中央集权，巩固了国家统一。2、（北）宋初中央集权的强化宋太祖问宰相赵普：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”赵普回答：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍（削）夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”措施：①“兵”——收精兵（内容：设“三衙”统领禁军，发兵权归枢密院，作用：实现统兵权和调兵权分离，有利于皇帝控制军权。）②“权”——削实权（内容：削弱或剥夺地方节度使、州郡长官和武

8、将权力；州郡直属中央；派文臣出任州郡长官，下设通判监督地方官）③“钱”——制钱谷（内容：地方财赋运往中央。作用：消除了地方割据势力的物质基础，维护了国家统一与社会的安定。）作用：①积极性：改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面；加强了中央集权，基本解决了中央与地方的矛盾。②消极性：造成“冗官”、“冗兵”、“冗费”的国家财政危机。课本自我测评2.汉武帝和宋太祖为加强中央集权采取的措施有何异同？相同点目的内容都是为了加强中央集权和皇权专制。都用分