2014年秋季学期初三1班家长会

2014年秋季学期初三1班家长会

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1、lan欢迎您,尊敬的家长上午好!我是初三(1)班的班主任范老师。很高兴因为孩子,我们走到了一起。首先请允许我代表初三(1)班的全体师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。尊敬的各位家长:为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功家长会议程三、家长与孩子沟通情况问卷调查二、月考考试分析

2、四、给家长的几点建议五、大家相互交流一、学校及班级简介现代化的教学设备优美的校园环境学校的支助、奖励制度助学金(每学期)奖学金(期中、期末考试)回顾过去的两个学月为一切学生为学生一切一切为学生学生上课情况学生上课情况学生培优情况学生培优情况学生培优情况美术生(现2人)美术生(现2人)我班班委班 长:章坤、孔维豪团支书:胡琴琴学习委员:沈中英纪律委员:唐果文娱委员:何坤体育委员:王鑫班级的核心科代表名单数学:胡鹏语文:罗霜、罗冬英语:邓东洋政治:张凡欢历史:范谯艳化学:高蓄物理:何坤老师的得力助手他们的家长现在都坐在这儿,我想说声谢谢,谢谢您们。

3、这些家长可以经常询问一下您的孩子的管理工作做得怎么样了,也有宜于培养孩子自理自立的能力和初步的管理能力。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。例如,胡鹏、章坤、唐果、王庆研、沈中英、陈雪、段巧丽、胡琴琴、冯豪、罗冬、范谯艳、张清青等。月考考试分析------------初三(1)班总分前十名胡鹏罗冬张凡欢林鸿飞范谯艳沈中英章坤孙杰王庆妍陈盛杰语文前十强:胡朋卢东旭陈盛杰谢文毅罗冬张凡欢孙杰范谯艳罗霜章坤数学前十强:胡朋罗冬林鸿飞章坤段巧丽胡博航甘渝邱文峰范谯艳沈中英英语前十强:胡朋范谯艳罗冬孙杰沈中

4、英王庆研张凡欢孔维豪邓东洋林鸿飞政治前十强:罗霜胡琴琴胡朋林鸿飞范谯艳陈盛杰段巧丽甘渝张凡欢孙杰历史前十强:胡朋孙杰王庆妍唐果沈中英张凡欢吴倩范韵峥胡娟娟章坤物理前十强:胡朋罗冬章坤唐果林鸿飞邱文峰张凡欢高蓄覃明胡博航化学前十强:张凡欢邱文峰胡朋章坤陈盛杰段巧丽王庆妍罗冬林鸿飞沈中英各层次分析一、尖子生分析1、尖子生团队较稳定,稳坐班级前十的有:胡鹏、章坤、张凡欢、林鸿飞、王庆研、沈中英、范谯艳、罗冬、孙杰。2、进步到前十的有:陈盛杰(新生)3、进步最大的是胡琴琴,进步了18名,目前排名为班级15。各层次分析二、临界生分析临界生期待突破,有实力

5、冲到第一梯队的这些同学还需咬紧牙关,努力一拼!例如:李志立覃明胡琴琴钟浪胡博航罗霜邓东洋甘渝陈雪高蓄波动较大同学对策1、鼓励孩子千万别灰心。这些孩子一般是具有良好学习能力,只要能有踏实的态度、拼搏的精神,学科的平衡是指日可待的事!2、明确观念:学习以能力的培养为主,不要因为一两次的一两分就逼问孩子。3、密切关注孩子的心理状态,注重考前考后心理疏导。临界生对策1、密切关注孩子的每一次测验,及时帮助他找出成败的经验。2、充分利用周末的时间,根据自己的需要,自主安排薄弱学科学习。3、树立学科兴趣,严肃纠正学习习惯上的不足。如:完成作业拖拉、书写马虎、

6、不懂得独立思考等。各层次分析三、暂时落后的同学450以下:1、耐心地等待孩子进步:进步是一个漫长的过程,学习贵有恒心,只要持之以恒、提高效率,争取考到平均分左右是可以实现的!2、严肃纠正孩子学习上的不良习惯、不当态度:如不把读书当一回事,自以为家庭富裕,漠视自身素质的提高。3、严格控制孩子的作息时间,减少给孩子的零用钱。本学期面临新学科化学的学习,家长必须重视。班级现状——存在问题2、生活习惯的改善不明显,仍然有很多问题:手机问题:尤其是男生!建议:禁止孩子带手机回校!家长问卷调查我们应共同关注的方面:1、关注孩子的学习过程初三阶段知识学习更广

7、泛了,考试类型更多更复杂了,学习的容量更大了。有些家长,看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从一百多落到了七八十分,就心急如焚。又是抱怨孩子不认真,成绩退步了,又是抱怨老师水平低,把自己的孩子教差了。其实,我要告诉在座的各位家长,这是必然的也是正常的。我们不能光看分数,更要看分数的含金量。我们应共同关注的方面:2、成长比成绩更重要现在的孩子,在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。主要表现为:听得进表扬听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩

8、子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。例如:适当的帮父母干些农活,承担力所能及的家务,自己尝试独立解决生活和学习中遇到的困难。为他今后的学习、生活打

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