浅析日本现代化进程及其对中国的启示

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1、浅析日本现代化进程及其对中国的启示摘要：日本自19世纪中叶开启现代化进程，以欧美资本主义国家为导向，在经历了“脱亚入欧”、“侵外战争”、“发展复兴”三个阶段的曲折发展后，最终实现了现代化。中国的现代化进程与日相似，因而有必要通过探究日本现代化发展进程，来获得对中国现代化发展的启示。关键词：日本现代化进程启示日本做为与中国隔海相望的邻国，从古自今保持着与中国密切的往来。在19世纪之前，中国政治、经济、文化等各个方面给日本带来了深远的影响，到19世纪中期，日本在经历了盗墓运动、尊王攘夷、明治维新等一系列运动后，则成为亚洲地区最早走上资本主义道路、迈入现代化发展历程的国家

2、。自此，中国的现代化也越来越受其影响，因而探究日本现代化发展进程对于中国的现代化具有非常重要的借鉴意义。一、日本的现代化进程日本的现代化进程大致经历了三个阶段，即“脱亚入欧”、“侵外战争”、“发展复兴”。(一)脱亚入欧“脱亚入欧”指的是日本从亚洲的政治体系中脱离出来，融入欧洲等西方世界的政治体系。19世纪中后期，日本通过倒幕运动推翻了长达二百六十四年的德川幕府的专制统治，为日本发展资本主义扫除了最大的政治障碍；通过实施明治维新新措施，日本在加强了中央集权的同时，增强了国家实力。日本迅速崛起为东方新型的工业化强国，同时日本由封建社会成功的转变为既有强大军事实力，又有雄

3、厚经济实力的资本主义国家。1、经济方面一是改革土地所有制和税收制。根据新地税制度，明治政府在全国征收统一稳定的货币地租，用掠自农民的血汗钱来扩大财政收入，为发展资本主义的工业、矿业、交通、金融进行原始资本积累。新土地制度则确认了地主富农的土地所有权，使地主富农可以向广大贫农、佃农征收高额地租，并把大部分货币地租投资到银行和企业中去，增加了他们的资本，加速了资本主义经济的发展。同时，那些破产的农民便转化为一无所有只得出卖劳动力的雇佣工人，为资本主义工业提供大量廉价劳动力。二是实行“殖产兴业”政策。日本通过对国家政权力量的运用，大力发展资本主义经济。为此，明治政府将严重

4、限制工商业的发展的政策撤销，并且将全国货币统一化，通过创办国立银行来加快铁路的修建，和电报、邮政等通讯机构的设立。为大力引进西方的先进设备和科学技术，聘请外国高级知识分子，学习先进的经济管理制度，动用了国库资金。明治维新后，日本资本主义经济出现了发展的高潮。从1868年至1894年，工厂的总数从三百八十一个猛增为三千七百四十个。1886年—1890年可以说是日本产业发展第一次高潮时期，这时的支柱产业是纺织工业和铁路建设。在经历了1890年首次经济危机后，到1895年日本又开始了第二次产业高潮。这一时期的经济不管是质还是量，其早期的现代化水平还是比较低，但是相对之前的

5、江户时代却发生了巨大变化，可谓开启了工业化、专业化和规模化的新的经济发展模式。2、政治方面一是实行“版籍奉还”、“废藩置县”，取消封建诸侯的领地和统治权，改变封建割据局面，建立中央集权的统一国家。在政体上创立了内阁制采用了议会制，巩固了日本近代天皇政权。在法律方面，日本首先颁布《刑法》，后又以《普鲁士宪法》为蓝本制定并颁布国家根本大法——《大日本帝国宪法》，接着公布了《明治民法》。二是改革封建等级制度，宣布贵族与平民平等，取消武士特权。封建武士阶层宣告瓦解，少数持有巨额公债的武士变成资本家和地主，多数武士变成城市贫民、小商人或者出卖劳动力的无产者。明治早期的政治就出

6、现了民主化和法制化的端倪，而1873年到1889年由板垣退助等人领导的自由民权运动在推动日本明治初期的民主化方面更是起到了巨大作用。由此而产生的政党政治，也为制衡国家权力、争取人民权利做出了不朽的贡献。3、社会文化方面实行“文明开化”政策，改革教育制度。“文明开化”是指科学教育事业的近代化和普及化。明治政府认为，教育改革是实行各项改革的根本环节，是吸收和消化先进国家科学技术和各种经验的最好途径。明治政府的教育改革方针有三条:(一)普及初等教育，提高国民知识水平；(二)创立科学技术教育机构，培养科技指导人才；(三)通过教育，迅速掌握欧美的先进科学技术。经过教育改革，日

7、本的初等、中等、高等学校有了长足的发展，科技人才辈出，这是日本经济发展较快的重要同条件之一。同时“文明开化”运动使得日本民众感受到了西洋之风，人民的生活开始欧化。无论是在社交、礼仪，还是服饰、饮食方面都发生了翻天覆地的变化，就连在语言文字方面也刮起了一阵“西洋风”。新闻报纸等传媒事业也开始兴起。总之，在社会方面各阶层人民趋于法律上的平等与自由，文化上则呈现出一股西化潮流。这个时期的人民开始注重自身利益，追求自我个性，虽然西方的自由、平等、博爱等民权思想却深深烙印在人们心中，但是随着教育敕语的颁布、皇国主义的盛行，人们又被束缚在神道下的皇权体系中。综上所述，“脱亚