基础心量学知识

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1、心理咨询师培训基础理论课基础心理学知识张明昊第一节绪论第一单元基础心理学的研究对象及内容一、心理学概述心理学的定义:心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。基础(普通)心理学: 以正常成人的心理现象为研究对象, 总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。心理学分支社会心理学发展心理学医学心理学教育心理学认知心理学环境心理学运动心理学司法心理学(消费者心理学、军事心理学等)心理学的职业(APA)心理咨询与社会发展高发达国家——必需品中发达国家——调味品不发达国家——奢侈品认知:人认识外界事物的过程。感觉、知觉、记忆、表象、言语、思维

2、、想象。情绪、情感、意志倾向性:需要、动机特征:能力、气质、性格心理过程人格心理现象二、基础心理学的内容主要由四个方面组成:人格——不是独立存在的,是通过心理过程表现出来的。第二单元人的心理的本质一、心理是脑的功能二、心理是客观现实的能动反映一、心理是脑的功能心理是脑的功能,脑是心理活动的器官。随着神经系统的不断发展和完善,心理由初级不断向高级发展。三合一的脑结构爬虫类的大脑古哺乳动物的大脑新哺乳动物的大脑皮层&新皮层(人类)边缘系统(哺乳动物)脑干&小脑(爬虫类)二、心理是客观现实的能动反映客观现实是心理的源泉和内容。心理是大脑活动的结果,不是

3、大脑活动的产品。心理支配人的行为活动,又通过行为活动表现出来。心理现象:既是脑的机能,又受社会的制约, 是自然和社会相结合的产物。心理学:界于自然科学和社会科学之间的中间学科或边缘学科。WilhelmWundt(1832-1920)第三单元心理学发展简史一、科学心理学的建立德国心理学家冯特1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室——心理学的独立宣言。二、学派的纷争构造心理学派——冯特、铁钦纳以实验内省法,寻找构成意识(心理)的基本元素。行为主义学派——华生直接研究行为~刺激与反应(S-R)之间的关系。 环境决定论~环境塑造人。JohnW

4、atson(1878–1958)S-R动物实验(尝试-错误)格式塔(完型)心理学派——魏特海墨、克勒、科夫卡主张~从整体上研究心理现象; 反对~将心理现象分解为元素。MaxWertheimerWolfgangKöhlerKurtKoffka123机能主义心理学派——杜威、詹姆士主张意识是一个连续的整体。强调心理的适应功能。重视心理学的实际应用。WilliamJamesJOHNDEWEYSigmundFreud(1856~1939)精神分析学派——弗洛伊德意识前意识无意识(潜意识)超我 自我 本我三、当代心理学研究的主要趋向人本主义心理学——罗杰斯

5、、马斯洛(第三势力)重视人自身的价值与尊严;提倡充分发挥人的潜能——自我实现。AbrahamMaslow1908-1970CarlR.Rogers1902–1987认知心理学:把人看作是计算机认知加工过程:信息的输入→编码→转换→储存→提取。生理心理学:研究心理活动的生理基础和脑的机制。交叉&综合性学科。第四单元研究心理现象的原则和方法一、研究心理学的原则客观性原则:态度、手段辨证发展原则:普遍联系理论联系实际原则:检验二、心理学的研究方法观察法(自然观察法)在自然条件下,有目的、有计划地系统观察人的行为和活动,从中发现心理现象产生和发展的规律的

6、方法。不能干预活动,不能控制条件。调查法用口头或书面的形式向被调查的对象提问,通过对他的回答的分析来了解他的心理活动的方法。访谈法(口头)~提纲问卷法(书面)~信度、效度、取样个案法(个案历史技术)是对某一个被试所做的多方面的深入详细研究,包括他的历史资料、作业成绩、测验结果、他人评价。实验法主试者在严格控制条件的情况下,观察被试的行为或活动,探索客观条件和人的心理活动之间的因果联系的研究方法。自变量因变量无关的额外变量第二节 心理活动的生理基础第一单元神经系统的构造及功能一、神经元及其功能神经元:基本结构单位功能单位组成:细胞体 树突轴突神经元

7、的功能接受信息传递信息整合信息神经元的分类感觉神经元(传入神经元)运动神经元(传出神经元)中间神经元(联络神经元)二、外周神经系统外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构。包括:躯体神经系统——脑神经12对&脊神经31对自主神经系统——副交感神经&交感神经功能:拮抗作用中枢神经系:脊髓脑~脑干、间脑、小脑、端脑脊髓:白质在外,灰质在内灰质~运动神经元、感觉神经元、自主神经元白质~脊神经的神经纤维最低级中枢~能完成简单的反射延脑:呼吸&心跳的中枢 桥脑:神经通道 中脑:瞳孔反射&眼动的中枢脑干网状结构:调节睡眠&觉醒, 维持注意&激活情绪。脑

8、干:丘脑:感觉(嗅觉除外)上丘脑:嗅觉、激素下丘脑:内脏底丘脑:肌张力保持身体平衡调节肌肉紧张度灰质在外,白质在内(与脊髓相反)间脑:小

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