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时间：2019-07-28
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1、乌塔沙井上南学校：刘学锋⑴可以先读一读阅读提示，根据提示去自学。⑵用自己喜欢的方式读课文，可以在感触深的句子、段落旁边写一写自己的感受、理解；在不理解的地方做上标记。读读下列词语：洗漱（shù）惬（qiè）意享（xiǎng）受优惠（huì）一摞（luò）书一册（cè）书籍（jí）语塞（sè）解释（shì）反驳（bó）逻（luó）辑（jí）梵（fán）蒂（dì）冈（gāng）欧（ōu）洲T恤（xù）冰淇（qí）淋瑞（ruì）士佛罗伦（lún）萨（sà）希腊（là）1、读读课文，想一想课文写了一些什么事，对这些事你有什么看法和见解。一个十几岁的小姑娘独自出行，好不好？乌塔为出游做了哪
2、些准备？2、快速读课文，结合课文内容谈一谈乌塔是一个什么样的孩子?(先从课文中找出句子,再说小姑娘是怎样的?)3、你从她身上学到了什么？设计好旅行路线和日程查警察局的电话号码给家里打电话或寄明信片为旅行准备了3年作业（选择自己喜欢的一道题做）:1、把《乌塔》这个故事讲给父母听。2、小调查题目：《从乌塔看中外小学生的不同》。3、习作开展“学乌塔、寻冬记”活动。（活动范围尝试自行设计外出路线，准备外出经费。活动结束，召开座谈会，总结活动心得，并完成一次习作。）
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