[中考化学]hx福建省建瓯市徐墩中学九年级化学《第三章物质构成的奥秘》课件(沪教版)

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1、第三章物质构成的奥秘干冰铜水滴和冰第一节用微粒观点看物质中国古代《庄子天下篇》中有一句名言:“一尺之锤,日取其半,万世不竭。”这说明物质是无限可分的。说说:一粒糖果要给全班的同学分享该如何分?你们有什么方法?感受:物质的可分性想一想做一做议一议实验探究1:探究物质的可分性研碎振荡象现高锰酸钾粉末加入10mL水倒入50mL水步骤现象结论1.研磨:从试剂瓶中取少量高锰酸钾,用研钵研磨紫黑色高锰酸钾由颗粒变为粉末高锰酸钾大颗粒可分割为小颗粒2.溶解:将少量高锰酸钾粉末放入盛有水的烧杯中试管中固体逐渐减少至消失,液体呈深紫红色高锰酸钾以更小的微粒,分散

2、到水中3.稀释:继续往烧杯中不断加水至无色烧杯中的紫红色液体越来越淡至无色高锰酸钾在水中继续分散,水溶液颜色越来越淡探究高锰酸钾的构成这些小微粒肉眼是看不见的所有物质都是由极其微小的、肉眼看不见的微粒构成的高锰酸钾是由极其微小的、肉眼看不见的微粒构成的结论:一滴水中(20滴为1ml)大约有1.67×1021个水微粒。如果10亿人来数一滴水里的水微粒,每人每分钟数100个日夜不停,需3万多年才能数完,每个水微粒的质量大约是3×10-26kg。你能举出生活中的例子吗?樟脑丸的消失食盐蒸发结晶硅原子图像苯分子图像所有物质都是由极其微小的、肉眼看不见的

3、微粒构成的物质是可分的小结:感谢各位老师再见!

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