(最新)302模拟动破甲弹导引头体外形加工

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1、《军工零件数控车削加工》学习情境四：302模拟动破甲弹导引头体外形加工工作任务1：导引头体推进器外形加工【学习过程】1任务资讯23制定方案任务实施4检查评估5能力拓展学习情境四：302模拟动破甲弹导引头体外形加工任务资讯制定方案任务实施检查评估能力拓展1.1任务布置加工如图1-1-1所示零件，毛坯尺寸ø130X200mm。图1-1工作任务1：导引头体推进器外形加工1.2任务描述该任务为302模拟动破甲弹导引头；导引头是截获、跟踪辐射源的核心部件。由天线、接收机、信号处理器等部分组成。本任务完成对导引头外形的加工，主要提高学生对非圆曲线，宏程序的运

2、用、刀具半径补偿等知识点的掌握。任务资讯制定方案任务实施检查评估能力拓展工作任务1：导引头体推进器外形加工任务资讯制定方案任务实施检查评估能力拓展理论知识点技能知识点封闭轮廓复合循环指令G73。导引头的结构组成及作用；能使用G73指令编写成形面加工程序；能灵活运用宏程序指令编写椭圆加工程序；能正确使用刀具半径补偿指令编写加工程序；数控车宏程序指令；数控车刀具半径补偿指令；较熟练掌握数控车床的操作技巧，了解机床配件的特殊功能及精度保证措施；工作任务1：导引头体推进器外形加工数控车床1.3知识准备任务资讯制定方案任务实施检查评估能力拓展数控车床宏程序

3、指令宇龙仿真软件的应用椭圆的加工程序编写刀具半径补偿指令工作任务1：导引头体推进器外形加工任务资讯制定方案任务实施检查评估能力拓展2.1零件图样分析该零件轮廓包括椭圆、圆锥面和圆柱面，工艺较为简单，直接采用三爪卡盘装夹即可，难点在于椭圆的加工。同时保证椭圆面及圆锥面的形状精度，将采用数控车床的特殊功能，刀具半径补偿功能。工作任务1：导引头体推进器外形加工2.2设计毛坯毛坯的设计主要考虑零件的外部特征，及尺寸精度公差设计以及相关的技术要求。该零件采用毛坯为ø100X120mm的圆棒料。任务资讯制定方案任务实施检查评估能力拓展工作任务1：导引头体推进

4、器外形加工任务资讯任务实施检查评估能力拓展2.3确定切削参数1、切削三要素：切削速度、切削深度、走刀量。2、数控机床走刀量的指定方式⑴、旋转进给率：主轴每转一圈，mm/r；G98指令；⑵、分钟进给率：mm/min；G99指令；F值换算mm/min=mm/r×主轴转速；制定方案工作任务1：导引头体推进器外形加工任务资讯任务实施检查评估能力拓展2.4制定加工工艺⑴、毛坯余量的去除方式：①、局部去除②、整体去除③、零点漂移⑵、退刀路线：可分为：径→轴、轴→径、轴径向，三种方式。⑶、加工路线：包括：进刀→切削→退刀，三个过程。制定方案工作任务1：导引头体

5、推进器外形加工任务资讯任务实施检查评估能力拓展数控加工工艺卡片产品型号零件图号产品名称零件名称材料牌号毛坯种类毛坯尺寸备注工序号工序名称设备名称设备型号程序编号夹具代号夹具名称冷却液车间工步号工步内容刀具号刀具名称量具及检具主轴转速（r/min）吃刀量（mm）进给量mm/min备注编制审核批准共一页第一页制定方案工作任务1：导引头体推进器外形加工任务资讯任务实施检查评估能力拓展2.5编制加工程序制定方案1、椭圆的解析方程：tabxy椭圆的参数方程：工作任务1：导引头体推进器外形加工任务资讯任务实施检查评估能力拓展2.5编制加工程序制定方案椭圆方程

6、式为：X2Z210.42252+=1工作任务1：导引头体推进器外形加工任务资讯任务实施检查评估能力拓展2.5编制加工程序制定方案2、刀具半径补偿工作任务1：导引头体推进器外形加工任务资讯任务实施检查评估能力拓展程序单制定方案工作任务1：导引头体推进器外形加工任务资讯制定方案任务实施检查评估能力拓展3.1使用宇龙仿真软件进行仿真仿真流程1机床准备5432NC程序导入图形校验试切对刀6仿真加工7优化程序工具准备工作任务1：导引头体推进器外形加工任务资讯任务实施检查评估能力拓展3.2准备毛坯、刀具、量具制定方案1、刀具的选择及安装⑴、刀具几何角度的选择

7、⑵、刀具的安装刀尖点对准轴线中心；刀具的伸出长度为刀杆的1/3.工作任务1：导引头体推进器外形加工任务资讯任务实施检查评估能力拓展3.3工件的安装制定方案1、工件装夹方式的选择（1）、车床加工中，零件的安装特点：悬伸结构；（2）、根据零件的特点和加工需要，可分为：①满爪夹持、一夹一顶、双顶；②、在批量生产中，必须考虑工件的定位。（3）该零件为简单轴类零件，有足够装夹面，因装夹方式采用三爪自定心满爪夹持。工作任务1：导引头体推进器外形加工3.4.5机床操作注意事项1、注意实习操作规范、机床熟练程度等；2、遵守数控工房安全、纪律，安全文明实习；3、正

8、确安装刀具，合理选用刀具和切削量，并经常检查刀具的紧固和磨损情况。4、经常注意各部分运转情况，如有异常现象，立即停车，排除故障。5、离开