秋瑾《满江红·小住京华》

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1、满江红岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。导入新课作者简介秋瑾（1875－1907），近代民主革命志士，原名秋闺瑾，字璇卿，号旦吾，乳名玉姑，东渡后改名瑾，字（或作别号）竞雄，自称“鉴湖女侠”，笔名秋千，曾用笔名白萍，祖籍浙江山阴（今绍兴），生于福建闽县，蔑视封建礼法，提倡男女平等，常以花木兰、秦良玉自喻，性豪侠，习文练武，曾自费东渡日本留学。积极投身

2、革命，先后参加过三合会、光复会、同盟会等革命组织，联络会党计划响应萍浏醴起义未果。1907年，她与徐锡麟等组织光复军，拟于7月6日在浙江、安徽同时起义，事泄被捕。7月15日从容就义于绍兴轩亭口，时年32岁。知人论世写作背景这首词是言志述怀之作，表达了作者匡国济世的凌云志向。1903年其丈夫王廷钧纳资捐得户部主事，秋瑾随王去北京居往。时值八国联军入侵后不久，她目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心献身救国事业，而其夫无心国事。中秋节，秋瑾与丈夫发生冲突，从家出走，寓居北京阜城门外泰顺客栈，后由吴芝瑛出面调解，而秋瑾下决心冲破家庭牢笼，投身革命。不久

3、即东渡日本留学。知人论世1.初读课文：明确读音、停顿、语调。美读课文小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！2.再读课文，整体感知：对照注释理解文意。小住京华①，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚②，八年风味徒思浙③。苦将侬强派作蛾眉④，殊未屑⑤！【注释】①京华：京城之美称。因京城是文物、人才汇集之地，故称为京华。②四面歌残终破楚：此处用《史记

4、·项羽本纪》中汉军破楚的故事，来比喻八国联军攻破北京。③八年风味徒思浙：应为“徒思浙八年风味”的倒装。④娥眉：本指女子细长而略弯的眉毛，这里借指女子。⑤殊未屑:殊,很，甚。未屑，不屑，轻视。【翻译】我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。八国联军攻破北京，如今我一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个女子，其实，我是多么的不屑啊！身不得，男儿列，心却比，男儿烈⑥。算平生肝胆⑦，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘⑧何处觅知音，青衫湿⑨！【注释】⑥烈：刚烈。⑦肝

5、胆：指真诚的心。⑧莽红尘：莽莽人世。⑨青衫湿：唐白居易《琵琶行》中有“江州司马青衫湿”句，即眼泪打湿了衣服，指因感叹无知音而落泪。【翻译】今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。但是我的心，要比男子的心还要刚烈。想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些凡夫俗子，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。莽莽人世，哪里才能寻觅到了解自己的人呢？眼泪打湿了我的衣襟。合作探究1、概括上下片的内容。2、“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”，语言有何特色？3、“为篱下黄花开遍”、“四面歌残终破楚”、“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”如何理

6、解？均运用了什么写作手法？合作探究1、概括上下片的内容。2、“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”，语言有何特色？上片：表达了作者自己欲追求自由、投身革命的矛盾心情。下片：表达作者虽有凌云壮志，但知音难觅的苦闷心情，。运用短句和谐音“列”与“烈”，节奏明快，豪迈雄健来表达她的抱负、志向和思想感情的转变。合作探究3、“为篱下黄花开遍”、“四面歌残终破楚”、“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”如何理解？均运用了什么写作手法？“为篱下黄花开遍”：化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句，写秋色，但主要是用来说明冲破家庭牢笼后兴奋而又愁苦的矛盾心理。“

7、四面歌残终破楚”：借用《史记·项羽本纪》中的“夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊”，此喻指八国联军攻破北京。“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”：语出白居易《琵琶行》“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”，指因感叹无知音而落泪。运用典故拓展延伸怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。——李白《行路难》（其一）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》（其一）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》亲射虎，看孙郎。——苏轼《江城子·密州出猎》持节云中，何日遣冯唐。

8、——苏轼《江城子·密州出猎》西北望，射天狼。——苏轼《江城子·密州出猎》典故：文献典籍中的词语或故事。用典：用特指的古事或古语婉曲地表达