文言文翻译三字经

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1、１、日与诸生论质往复，后多成才。他每天和诸生你一言我一语地论辩质疑，后来成才的很多。２、权幸有私谒者，皆峻拒之。权臣有的私下去拜见，都严峻地拒绝他们。火眼金睛文言文翻译三字经一、读1、译前读聚焦重点突破难点【聚焦重点】【例句】1、后振得罪南窜，遨徒步千里往省之，由是闻者益高其行。2、遨尝验其信然，而不之求也。3、贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。（11江苏卷）4、购田仰妻子急，踪迹至通明家。（09江苏卷）3、（陈公弼）饶恕了他并流放了他，把其余的士兵全部交给公府左右使令，并且用他们来把守仓库。4、紧急悬赏捉拿田仰的妻子儿女，追踪觅迹直到沈通明家。【解析】1、后振得罪南窜，遨徒步千里往省

2、之，由是闻者益高其行。2、遨尝验其信然，而不之求也。3、贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。4、购田仰妻子急，踪迹至通明家。（09江苏卷）【突破难点】【例句】1、（遵路）迁工部郎中，坐失按蕲（qí）州王蒙正故入部吏死罪，降知洪州。2、彦深后被沙汰停私，门生藜藿，（袁）聿修独以故情，存问来往。1、译：吴遵路升任工部郎中，因为审理蕲州王蒙正故意判属吏死罪一案有失误，被降为洪州知州。2、彦深后被沙汰停私，门生藜藿，（袁）聿修独以故情，存问来往。译：赵彦深以后遭到淘汰，停止俸禄，由于无人拜访，大门口都长上杂草，只有袁聿修还以旧情到赵彦深家探问往来。【语境】聿修少平和温润，素流之中，最有规检。在

3、郎署之日，值赵彦深为水部郎中，同在一院，因成交友，彦深后被沙汰停私，门生藜藿，聿修独以故情，存问来往。译：袁聿修自小平和温润，在士族高门弟子中，最有规矩法度。他在郎署的时候，正好赵彦深为水部郎中，同在一院，就结为朋友。赵彦深以后遭到淘汰，停止俸禄，由于无人拜访，大门口都长上杂草，而袁聿修还以旧情到赵彦深家探问往来。【解析】1、（遵路）迁工部郎中，坐失按蕲（qí）州王蒙正故入部吏死罪，降知洪州。2、彦深后被沙汰停私，门生藜藿，（袁）聿修独以故情，存问来往。1、此句翻译的难点是“蕲州王蒙正故部吏死罪”。“坐”，因，由于，介词。“坐”领起的内容是“蕲州王蒙正故入部吏死罪”，它们合起来作“失按（按，审

4、察；失按即失察）”的原因状语。2、译后读补足成分消除语病知并州，民贫失婚姻者，若谷出私钱助其嫁娶。译：（若谷）任并州知州，因贫困无法成家的百姓，若谷拿出自己的钱财帮助他们嫁娶。二、析析词语、短语及句子结构【例句】1、乃姑志其大略，俾兄子道希以告于先生之墓。2、先生不告于妻子，不谋于朋友，冠带出见客。3、无务富其家而饥其师，无甘受佞人而外敬正士。4、天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。5、诸侯自择师者王，自择友者霸，足己而群臣莫之若者亡。6、B．傅伯成敢于直言，任太府寺丞时曾因上书指责吕祖俭的不当被贬；宝庆元年，听闻大理评事胡梦昱因议论时事遭贬，不顾年老多病上疏抗言。（错在“曾因上书指责吕祖俭的不

5、当被贬”，原文的意思是：傅伯成认为吕祖俭不应当因为上书的事遭贬。）【解析】1、乃姑志其大略，俾兄子道希以告于先生之墓。2、先生不告于妻子，不谋于朋友，冠带出见客。3、无务富其家而饥其师，无甘受佞人而外敬正士。4、天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。5、诸侯自择师者王，自择友者霸，足己而群臣莫之若者亡。6、言吕祖俭不当以上书贬。又言于御史，朱熹大儒，不可以伪学目之。又言朋党之敝，起于人主好恶之偏。【译文】2、石先生没有告诉妻儿，没有与朋友商量，戴好帽子系好衣带正装出来会见来客。3、不要为了自家富裕而使军队饥饿，不要甘愿受佞人的挑唆而要对外尊敬正直人士。4、多，动词，赞美；知，识别，了解。全句应译为

6、：人们（天下人）不赞美管仲的贤明却赞美鲍叔能识别人才。5、诸侯能自己选择老师的，就能称王；能自己选择朋友的，就能称霸；自满自足而群臣比不上他的，就会亡国。（王、霸，都用作动词，足，意动用法；莫之若，“莫若之”的倒置）6、傅伯成认为吕祖俭不应该因为上书的事遭贬。又对御史说，朱熹是大儒，不可以按伪学来看待。又说到朋党勾结的弊端，是起因于皇上喜好厌恶上的偏差。三、思是否合语境，是否合情理【例句】1、有御史某，逆阉余党也，巡按至皖，先生徐正衣冠，植立，昌言以诋之。（9.17周练）2、又广属郡常平仓储畜至二百万，以待凶岁。3.俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭。【解析】1、误译：诋毁。不合语境

7、。田间先生---正直之士，御史某---阉党余孽，因此，这里的“诋”应是褒义词。诋：辱骂。文天祥《指南录后序》：“诋大酋。”2、误译：（吴遵路）又将本郡常平仓储备的粮食扩大到两百万石，用来等待灾年。“以待凶岁”的“待”字面意思确实是“等待”义，但将“以待凶岁”译成“用来等待灾年”显然是不妥的，因为“等待灾年”的潜台词是“希望灾年到来”，这样于情于理都是说不通的。这里的“待”应酌情译为“防备”。【练习