抓住根本注意动向

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1、抓住根本注意动向——2010年宝鸡市中考语文复课研讨宝鸡市教育局教研室高继堂语文考试基本情况(一)语文学业考试试卷的结构和分值试卷结构全卷积累和运用综合性学习阅读写作题数及分值共23小题，满分120分共6小题，17分共1小题，4个子题7分共4大题，1５小题，计4６分共1题，50分比例（%）10014.25.838．341.7(二)语文试卷的题量和难度1．题量控制（1）适度调整阅读量。整卷总文字量为5200字左右，其中积累和运用900字左右、综合性学习500字左右、阅读3700字左右、写作100字左右。总文字量较去年

2、有所增加，主要是增加了说明文和小说的文字量。（2）合理控制答题量。总答题量控制在1400字左右。2．难度预估（1）整卷预估难度为0.66左右。（2）易、较易、较难、难。比值约为4:3:2:1我市成绩抽样统计题号一二三阅读（46分）作文50分总分120（1）（2）（3）（4）最高分15712157446101最低分1135003451均分8.244.888.629.104.761.4140.6077.51答卷分析一、积累和运用（共6小题，计17分）【原题回放】下列各组词中，加点的读音全部都正确的一组是（）A.铿锵（k

3、ēng）伶仃(tīng)倜傥(dǎng)坦荡如砥(dǐ)B.收敛(liǎn)休憩(qì)滑稽(jī)获益匪浅(fěi)C.花圃(pǔ)吮吸(yǔn)臆测(yì)风雪载途(zǎi)D.桑梓(zǐ)簇拥(cù)澎湃(bài)深恶痛绝(wù)2.下列各组词中，汉字书写全部正确的是（）（2分）A．迸溅虔诚骄健大廷广众B.汲取频危侥幸翻来复去C．踱步分歧作辑人声鼎沸D．抖擞娴熟怠慢郑重其事【试题特点】考查字音、字形，选择题型；每题四组，每组四词，词汇量大，覆盖面广；适当增加了干扰项的错误点，降低了试题的难度。【答题简析】知识储备

4、：积累不到位；基本技能：易混易错词语的辨析不够。【原题回放】3.根据括号内的启示，在横线上填写一个四字成语。（2分）（1）小说家最好的住所是哪里？是人迹罕至的孤岛小木屋，还是众声喧哗的公寓（很少有人去的地方。之荒凉偏僻的地方）（2）层层递升的浑厚的旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、气象万千的图画（景象千变万化，非常壮观）【试题特点】根据语境和提示填写成语。考查对重点成语的掌握和运用。题型有创新。【答题简析】①85%上填写的是“荒无人烟”“荒芜人烟”“人迹汗至”“人迹罕见”。②常见错误答案为“景象万

5、千”等。知识储备：积累不到位；基本技能：不会根据特定的语言环境和提示语选择成语。教学建议：词语的学习积累、实践运用要加强。【原题回放】4．经典诗文默写（任选一组。若两组都做，以A组为准）。A组（1）蒹葭苍苍，白露为霜。（《诗经》）（2）乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。（钱塘湖春行）（3）不应有何很，何事长向别时圆？（4）浮光跃金静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！（5）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（6）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。B组（1）秋风萧瑟，洪波涌起。（2）停杯投箸不能食，拔剑四顾心

6、茫然（3）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（4）斯是陋室，惟吾德馨。（5）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请（6）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。【试题特点】（1）分A、B两组，可自由选择。（2）诗词文并重，新增了经典现代文的考查。（3）题干简洁，题型全为直接默写。（4）考查记忆的准确性。答题中有错、别、加、漏字者，该空不得分。任选一组，如果两组都做，以A组为准赋分。【答题简析】A组错误：①“蒹葭”写为“荚”“霞”等，也有注拼音的②“渐”写成“贱”“溅”“浅”。“欲”写成“

7、裕”。③“事”写成“时”。“长”写成“常”。④“璧”写成“壁”“碧”⑤“净植”写成“静”“直”⑥“默”写成“没”B组错误：①“萧”写成“箫”②“箸”写成“著”④“惟”写成“唯”。“德”写成“得”。⑤“质”写成“置”⑥“地”写成“的”思考：能记住到书写准确无误，需要一个理解记忆、强化积累、复习巩固的过程。【原题回放】5．按照要求完成下边的题目。（3分）①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。②文化是一种尊重，体现一个人如何c、a、b。③在文化厚实的社会里，人懂得尊重自己他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂

8、得尊重别人他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。④品味，道德以及智能，是文化积累的总和。（1）第①句有语病，请改正后写在下边横线上。（1分）（2）将下面的短语依次填入②句的横线处，使语句衔接顺畅。（只填序号）（1分）a．对待他人b.对待自然c.对待自己（3）第④句标点符号有误，请