【9A文】实验幼儿园的园所文化

【9A文】实验幼儿园的园所文化

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时间:2019-07-26

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】实验幼儿园的园所文化——实验幼儿园的教育理念办园理念:“优质+规范+特色,为孩子的快乐人生奠基——-坚持全面发展、促进个性发展、实现持续发展。办园宗旨:发展孩子服务家长成就教师。办园精神:健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越主题:“科学发展、服务先行”四个载体:强师德,树师风,创建文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园。指导思想:更新观念、抓好基础、提高素质、办出特色教育理念:幼儿为本的教育、素质能力的教育、积极主动的教育、健康人格的教育、良好环境的教育、轻松愉快的教育、和谐发展的教育、园本特

2、色的教育、改革创新的教育。办园理念:“科研兴教,实验兴园”科学管理为强园之本、教学质量为立园之本、教育科研为兴园之本、办园特色为名园之本办园宗旨:一切方便孩子、一切服务孩子、一切发展孩子育人目标:育人为本、面向全体、全面发展、塑造人格培养目标:激发兴趣、开发能力、培养习惯发展目标:优质+规范+特色奋斗目标:五个一流“一流的管理、一流的师资、一流的教学、一流的服务、一流的质量”实幼精神:健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越园风:爱岗、敬业、创造、奉献教风:严谨、勤奋、求真、务实班风:团结合作、文明守纪、礼貌待人学风:学会生存、学会做人、学会学习、学会创造园训:我靠实幼来生存实幼靠我来发展

3、一主题:育人为本、服务为先、科研领路、特色创新一强化:强化集体意识、团队精神一个口号:“您的孩子,就是我的孩子”一项承诺:赏识每一位孩子,健康快乐每一天一个提倡:“一个微笑、一声问候、一次谈话”一个公式:“100—1=0”(真诚地赏识每一位孩子)一个倡导:对孩子有爱心,体现在点点滴滴;对工作有责任感,落实到分分秒秒。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】形成一种文化,为幼儿奉献一片爱心,为社会传播一种文化。学园:探索幼儿成才的学园乐园:创建生动活泼的乐园家园:营造充满亲情的家园花园:建设美丽如画的花园一、发展孩子(一)健康:身体健康,在集体生活中情绪安定愉快

4、(二)乐意:乐意与人交谈,讲话礼貌;乐意与人交往,学习互助,合作分享有同情心(三)喜欢:喜欢参加体育活动,动作协调、灵活;喜欢听故事,看图书;喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验(四)体验:体验乐趣、体验规则、体验表达、体验快乐(五)能力:自我保护能力、表达能力、交往能力、思维能力、创造能力二、服务家长(一)服务幼儿了解幼儿,坚持每天教师和每一位孩子谈话一次“蹲下来,悄悄说”;尊重幼儿,营造家园共育氛围,营造快乐游戏空间,保证户外活动2小时,体育游戏1小时,区域活动1小时;关爱幼儿,为幼儿集体过生日,幼儿一天缺勤电话问候,三天请假,上门家访;帮助幼儿,按时为患儿服药,为个别幼

5、儿备用应急更换衣裤;赏识幼儿,定期向家长开放展示幼儿活动,每周二三四分别向小中大班家长开放;(二)服务家长建立家委会,由各班选派一名家长代表组成,定期召开会议;建立家长意见箱和意见簿;开设家长热线3581362建立每周周五园长接待日和家教咨询日;开展“二有二找”活动,家长有问题找领导,有困难找支部,幼儿园全力为家长排优解难,每月5日为党团员义务奉献日,每月16日为全体教职工爱心奉献日;灵活开设日托、临托、周六日困难班;举办家长学校、家长会、家长来园活动,板报、小报、广播宣传科学育儿知识;(三)服务社会定期组织教师扶贫助教、送教下乡;积极参加社会公益活动;发挥省级示范园的带头作用,搞好教研

6、网络和社区服务。(四)实验幼儿园便民利民服务措施为幼儿集体过生日,幼儿一天缺勤电话问候,三天请假,上门家访。按时为患儿服药,为个别幼儿备用应急更换衣裤。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】定期向家长开放展示幼儿活动,每学期至少一次。建立家长意见箱和意见簿,开设家长热线:3581362。建立每周周五园长接待日和家教咨询日。举办家长学校、家长会,板报、小报、广播宣传科学育儿知识;提供幼教专家电话,为家长咨询提供方便。免费提供身高、体重测量仪和打气筒。为家长提供停车厂。免费为0—3岁幼儿提供早教知识咨询及活动场所。免费为困难家庭提供被褥,为幼儿提供临时换洗秋裤。

7、三、成就教师(一)树立“一二三四五六”的教师专业化发展理念。一是一个核心,专业发展。二是两种取向,成功和成长。三是三类教师,合格老师、骨干老师、优秀老师。四是四大支柱,知识、情感、意志、行动。五是五项修炼,学习、实践、培训、合作、研究。六是六种追求,放飞梦想,策划未来,激情工作,用心做事,讲究策略,博览群书。(二)教师“专业成长五步曲”:即让学习成为教师幸福成长的主旋律、让激励成为教师幸福成长的动力源泉、让关爱成为教师幸福成长的厚重

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