【8A版】某某幼儿园万圣节活动策划方案

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1、【MeiWei81-优质实用版文档】GG幼儿园万圣节活动策划方案　　每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!!　GG幼儿园万圣节活动策划方案　　一、万圣节的由来　　在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖

2、，说是“trickortreat”.　　现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。　　二、万圣节亲子活动方案：　　1、活动时间：　　2、活动地点：园内　　3、活动对象：全园幼儿及家长　　4、活动流程：　　(1)亲子diy制作(8：50----9：30)　　班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。　　(2)亲子化妆秀(9：30-----9：50)　　

3、班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.　　(3)亲子万圣节party(10：00------11：00)　　a：主持--------d外教　　b：过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)　　全体幼儿演唱万圣节歌曲【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】　　家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)　　安排三个游戏：　

4、　结束：寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)　　(4)结束：“trickortreat”讨糖(10：50-------11：00)　　老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。GG幼儿园万圣节活动策划方案　　一、活动目标：　　1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。

5、　　2.为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。　　3.增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。　　二.活动准备：　　游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备。　　环境准备：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具。　　家长准备：制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。　　糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处)，周五家长再自备两三个糖果哦!　　苹果一个(

6、周四带到幼儿园班主任处)　　手电筒一个(周五带着参加活动用)　　三、活动过程:　　集体活动:　　1.万圣节集体开场舞　　2.狮之威风--狮王进行曲　　3.最炫英语风{大{中{小【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】　　4.“魔鬼走秀”　　(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。　　5.神秘讨糖果　　目的:增强孩子主动交往能力　　前提:一定要安安静静，神

7、秘的去找好朋友。　　玩法:有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可)，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋)或Happyhalloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给，可自设惩罚措施哦!)　　分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)

8、　　活动一:打怪兽　　目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。　　玩法:教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。　　活动二:咬苹果　　玩法:游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。　　活动三:吹面粉　　玩法:参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中间)，要他