扩展语句课件闫绍伟

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1、扩展语句一、考点解析“扩展语句”是2000年新增的高考内容。这一考点的要求是,将结构简单、内容贫乏、达意欠明确,表达欠具体,描述欠生动的语句扩充得丰富、充实、鲜明、形象起来。它或者是把一组词语扩展成一句话或者是一段话;或者是把一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句话。二、表达方式方面的要求表达方式上的要求,是指运用记叙、描写、议论、说明、抒情等五种表达方式来扩展语句。三、命题特点从近年高考试题来看,此类题目的特点主要有:1.着力于对学生语言运用能力的考查,重视学生语言表达的基础能力。2.在内容上呈开放性特征,同时紧密结合学生学习和生

2、活实际。3.为考生提供广阔的思维空间,有利于考生充分发挥个人特长,展现自己的能力。4.情景既有一定的限制,又有很大的自由发挥空间。5.答案丰富多彩,有较大的弹性,有利于激发学生的激情,对培养和提高学生的创造思维能力大有益处。四、解题步骤扩展语句是根据题目规定的情景、内容及字数要求写一段话,因此,要按照以下步骤去做:①弄清题目要求,再根据这些具体要求进行思考。如什么情景,以什么为内容重点,多少字数等。②体会题目中的隐含信息。如两种不同的情景中,要求写的内容有什么不同的地方,怎样体现这些不同。③把这两点结合起来具体怎么扩展,可以多设计几个

3、方案。④根据题目要求,对几个方案进行比较筛选,确定最好的,并进行修改,使其语言规范,文气贯通,完全符合要求条件。五、扩展语句的几种题型这种扩展就是在句子的主干上添加修饰、限制成分,使句子表达的内容更具体、更准确、更生动,从形式上丰富原文的内容。这些修饰成分可以是细节描写,因为细节描写可以使内容得到更为细致的描绘,有助于增强内容的真实性。第一种:单句扩展型柱廊,色调,建筑立面,组成了画面。那壮丽的淡雅的以及四周层次繁多的一幅庄严绚丽的梅花开放了。当积雪压断枝头的时候,当冰棱高挂树梢的时候,当百花纷纷凋零的时候,带着微笑,悄悄地深蓝的天空

4、中挂着一轮金黄的圆月天空挂着圆月第二种:组词成句型扩展1、突出重点型。这种扩展往往是给定了具体的要求,以此要求为重点进行扩展。根据下列两种情景,以街道上为重点,分别扩写成一段话,每段不少于30个字。(1)情景一:沙尘暴我街道上(2)情景二:大雪人们街道上2:多词型扩展这种扩展是给出了具体的情景,所扩展的内容必须在这个情景之下。根据下列两种情景以“歌声”为重点,分别扩展成一段话。情景一:毕业典礼上同学们歌声扩展:歌声从毕业典礼的会场上飞出,那歌声有的低缓,有的高亢;有的婉转,有的悠扬;有的是对高中生活的回顾,有的是对未来生活的倾诉。情景

5、二:考试前夕我歌声扩展:高考前夕,我走在山间的小路上,不禁哼起了那首熟悉的信天游小调:“我抬头,望睛空……”歌声高亢,像长了翅膀,带着我的心飞越山冈,飘向我日思夜想的故乡。3、单词型扩展(仿写句子)见课本第三种:段落填充型扩展1、续写式这种题型的扩展对扩展的内容有一定的限制,即扩展的内容必须与上文内容保持连贯。以“如果世界是一本书,旅游就是阅读,你可以从中收获许多东西”为首句,续写一个语段。要求:1、续写的内容是对首句意思的扩展。2、语言要有文采。如果世界是一本书,旅游就是阅读,你可以从中收获许多东西。登山,你可以读出什么是激昂;观海

6、,你可以读出什么是雄浑;游石林,你可以读出什么是坚韧。2:补写结论式这种形式的扩展要求考生在前面现象罗列的基础上,补写出一般规律,既考查了学生的组织语言的能力,也考查了学生的分析、概括能力。为下面的语段补写总结句,使语段的意思完整明确(不超过30字)牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来,研究它的原因,发现了万有引力的秘密,开创了物理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发,发明了蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次商品交换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律,为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路……他们都能扩展一

7、:从平常现象中发现事物的发展规律,为人类文明的进步做出巨大贡献。扩展二:从平常的事情中,发现不平常的奥秘,推动了科学的发展。第四种:组合式扩展这种形式的扩展,往往是要求将几个互不相关的词语或物象扩展成一段意蕴丰富的句子,做这类扩展,要运用联想和想象使看似互不相关的词语或物象建立起联系能较好地考查学生的创新思维和创新能力,因而难度较大。将“人生、文字、坟墓、感叹号”这四个词语分别扩展为一句话。要求:1、扩展后的句子必须保留这四个词语。2、内容上要有联系,四句话组成一个整体。扩展:人生如一首诗,奋斗的脚印便是文字,虽然人生的尽头总是那座凄

8、凉的坟墓,但刻满诗歌的墓碑便是一个巨大的感叹号。第五种:图表式扩展图表一般都比较抽象,这就要求学生发挥联想和想象能力,创造新形象,挖掘出隐含的信息。观察下图,根据联想和想象,拟定一个题目加以描写。(不少于40字)扩展一:

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