必2遗传因子的发现

必2遗传因子的发现

ID:40208497

大小:2.16 MB

页数:51页

时间:2019-07-26

必2遗传因子的发现_第1页
必2遗传因子的发现_第2页
必2遗传因子的发现_第3页
必2遗传因子的发现_第4页
必2遗传因子的发现_第5页
资源描述:

《必2遗传因子的发现》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、必修Ⅱ遗传与进化子代与亲代,子代与子代之间的差异性——变异子代与亲代之间的相似性——遗传遗传和变异是进化的基础!第一章遗传因子的发现第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)本节聚焦●孟德尔一对相对性状的杂交实验是怎样设计的?●孟德尔为解释实验结果作了哪些假设?他又设计了什么实验来验证假设?●分离定律内容是什么?问题探讨:人们曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起,混合液是另外一种颜色,再也无法分出蓝色和红色。这种观点称做融合遗传按照上述观点,当红花紫茉莉与

2、白花紫茉莉杂交后,子代的紫茉莉花是什么颜色呢?红花×白花粉红花如果“融合遗传”的观点是正确的,那么可以用它来解释身高的遗传吗?不高不矮高+矮=孟德尔(1822—1884)直到140多年前孟德尔的植物杂交实验开始,才揭开了遗传的奥秘。1822年7月22日,孟德尔出生在奥地利的一个贫寒的农民家庭里,父亲和母亲都是园艺家。孟德尔受到父母的熏陶,从小很喜爱植物。由于家境贫寒,孟德尔21岁便做了修道士。他利用修道院的一小块园地,种植了豌豆、山柳菊、玉米等多种植物,进行杂交实验,潜心研究了8年。其中豌豆的杂交实验非常成功,孟德尔通过分析豌豆杂交实验

3、的结果,发现了生物遗传的规律。因此,孟德尔被称为“现代遗传学之父”,是遗传学的奠基人。(一)孟德尔为什么选择了豌豆作为遗传试验材料1、豌豆是自花传粉,且是闭花授粉的植物,在自然状态下,一般都是纯种实验结果容易分析而且可靠。原因是:花柄花萼花瓣子房花柱柱头雌蕊花冠花药花丝雄蕊花的结构花托性状:指生物的形态特征和生理特性等特征的总称。形态特征如豌豆种子的形状、颜色;生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。相对性状:同种生物的同种性状的不同表现类型2、具有多个稳定的、可区分的性状。下列各组生物性状中属于相对性状的是A、番茄的红果和圆果B、水稻的

4、早熟和晚熟C、绵羊的长毛和狗的短毛D、家鸽的长腿与毛腿√图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图2上眼脸有无褶皱1、双眼皮2、单眼皮图3脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝人的一些相对性状图4前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖2、无美人尖图6食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短图8双手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上图7拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲图5卷舌1、有卷舌2、无卷舌(二)一对相对性状的杂交实验高茎(或矮茎)的花矮茎(或高茎)的花高茎(F1)两朵花之间的传粉过程叫做异花传粉。供应花粉的植株叫

5、做父本(♂),接受花粉的植株叫做母本(♀)孟德尔在做杂交实验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,这叫做去雄。然后套上纸袋。待雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉,撒在去雄花的雌蕊的柱头上,再套上纸袋。这么多的性状,该如何研究呢?♀♀♂♂正交反交正交反交(正交、反交相对而言)符号解释:PF1F2♀♂×子一代子二代亲本母本或雌配子父本或雄配子杂交自交重要概念遗传因子组成(基因型)相同的生物体间相互交配。植物体中指自花授粉和雌雄异花的同株授粉。遗传因子组成(基因型)不同的生物体间相互交配的过程。自交:杂交:一对相对性状的杂交实验疑惑一:为什么子一代都是

6、高茎的?矮茎性状消失了吗?疑惑二:为什么矮茎在子二代中又出现了呢?显性性状:F1中显现出来的亲本性状,如高茎。隐性性状:F1中未显现出来的亲本性状,如矮茎。性状分离:在F2中,一部分个体显现出一个亲本的性状,另一部分个体显现出另一个亲本的性状。这种在杂种后代中出现显性性状和隐性性状的现象,叫做性状分离。疑惑三:F2中出现3:1的分离比是偶然的吗?3:1高茎787矮茎277七对相对性状的遗传试验数据2.84:1277(矮)787(高)茎的高度F2的比另一种性状一种性状性状2.82:1152(黄色)428(绿色)豆荚颜色2.95:1299(

7、不饱满)882(饱满)豆荚的形状3.01:12001(绿色)6022(黄色)子叶的颜色3.15:1224(白色)705(灰色)种皮的颜色3.14:1207(茎顶)651(叶腋)花的位置2.96:11850(皱缩)5474(圆滑)种子的形状1、生物的性状是由遗传因子(基因)控制的显性性状:由显性遗传因子(基因)控制(用大写字母如D来表示)隐性性状:由隐性遗传因子(基因)控制(用小写字母如d来表示)2、体细胞中遗传因子(基因)是成对存在的,其中一个来自父本一个来自母本。(三)对分离现象的解释P×高茎矮茎配子F1DDdddDd遗传因子组成(基

8、因)相同的个体叫纯合子,如:DD、dd,能够稳定遗传。遗传因子组成(基因)不同的个体叫杂合子,如:Dd,不能稳定遗传,出现性状分离。DDd3、F1的体细胞内有两个不同的遗传因子(基因),各自独立、互不混杂。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。