七年级上册英语课件unit1-2

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1、掰手教教育让学习成为一种习惯!七年级上Unit1Myname'sGina.v语法详解:形容词性物主代词:►概念:形容词性物主代词是用来表示所有关系的代词,有人称和数的变化。►用法:①形容词性物主代词不能单独使用,其后必须接名词,即在名词前作定语。②形容词性物主代词不能与冠词和指示代词连用。③形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,其顺序应为:形容词性物主代词+形容词+名词。如:myredpen我的红色钢笔BE动词一般疑问句Ⅰ:►概念:一般疑问句是指可以用Yes或No回答的疑问句。本单元主要学习be动词的一般疑问句。►结

2、构:Be动词+主语+其他?►回答:Yes,主语+be.(肯定回答)/No,主语+benot.(否定回答)如:—IsheJim?他是吉姆吗?—Yes,heis./No,heisn't.是的,他是。/不,他不是。be动词可缩写与不可缩写的情况:►be动词可缩写的情况8掰手教教育让学习成为一种习惯!①一般am,is,are与前面的名词或代词缩写时,省去前面的元音字母并在省去的地方加“'”。如:Iam→I'm;whatis→what's;youare→you're②not与be动词的缩写形式。如:arenot→aren't;i

3、snot→isn't►be动词不可缩写的情况①thisis,amnot,those/theseare都没有缩写形式。②在一般疑问句的简略回答中,肯定回答时,代词不能与am,is,are缩写。如:AreyouTom?你是汤姆吗?正:Yes,Iam.误:Yes,I'm.v语法专练一、用所给词的适当形式填空。1.Hello!___(I)amMary.What's______(you)name?2.Are_____Jack?(you)3.—Howare______?—I'mfine,thank_____.(your)4.—Wh

4、at's_____name?—_____nameisTom.(he)5.—Is_____Alice?—No,_____isn't.______name'sMary.(she)二、按要求完成句子。6.HisnameisNick.(对画线部分提问)__________name?8掰手教教育让学习成为一种习惯!7.IsheJack?(作肯定回答)___,_____.8.AreyouLinda?(作否定回答)____,_________.9.MynameisTonyBrown.(改为同义句)_____TonyBrown.10.

5、name,her,is,Jenny(连词成句)三、根据汉语意思完成句子。11.我叫吉姆,很高兴认识你!____Jim._____tomeetyou!12.——她叫什么名字?——詹妮。—__________name?—______Jenny.13.你的钢笔是什么颜色?Whatcolor_______pen?14.他的钢笔是蓝色的。_________isblue.七年级上Unit2 Thisismysisterv语法详解一、单数句变成复数句:转变原则:四变,一去,一坚持。►四变:①指示代词的变化:this和that分别变为

6、these和those。8掰手教教育让学习成为一种习惯!eg:This(That)isapen.这(那)是一支钢笔。→These(Those)arepens.这些(那些)是钢笔。②人称代词的变化:I变为we,you还是you,he/she/it变为they。eg:I'mastudent.我是一名学生。→Wearestudents.我们是学生。③be动词的变化:am或is变为are。eg:I'magirl.我是一个女孩。→Wearegirls.我们是女孩。④可数名词的变化:可数名词单数变为复数时,要注意以下变化规则。❶一

7、般情况下词尾加s。eg:book→books书;pen→pens钢笔❷以s,x,ch,sh结尾的词加es。eg:bus→buses公共汽车;watch→watches手表❸以o结尾的词加s或es。eg:photo→photos照片;tomato→tomatoes土豆❹以辅音字母加y结尾的,将y变i,再加es。eg:family→families家庭8掰手教教育让学习成为一种习惯!❺以f或fe结尾的单词,将f或fe变为v,再加es。eg:leaf→leaves叶子;knife→knives刀子►一去:即名词前不定冠词a/

8、an要去掉。eg:Thisisaruler.这是一把尺子。→Thesearerulers.这些是尺子。►一坚持:即原句中的形容词、定冠词the、副词、介词短语等保持不变。eg:Whatcoloristhejacket?这件夹克衫是什么颜色?→Whatcolorarethejackets?这些夹克衫是什么颜色?二、Who引导的特殊疑

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