“好父母”应具备的九大“岗位职责”

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1、“好父母”应具备的九大“岗位职责”来源：凤凰网　　发布时间：2013-03-2417:29:21　　编辑：PSYCOFE-燕子关键字：放手威信表扬直觉我要评论(0)心理引言：养育孩子可不是件容易的事，它也许比你做的其他任何工作都更具有挑战性。好的父母，不仅仅要抚养孩子，更要保护他们并给予正确的引导。下面就来看看“好父母”应具备的九大“岗位职责”吧。 ——心灵咖啡网 养育孩子可不是件容易的事，它也许比你做的其他任何工作都更具有挑战性。好的父母，不仅仅要抚养孩子，更要保护他们并给予正确的引导。下面就来看看“好父母”应具备的九

2、大“岗位职责”吧。岗位职责一：交流职责说明：少说多听如果你的孩子不喜欢和你交谈，怎样才能跟他开始愉快的交流呢?那就先试着做一个忠实的听众吧。耐心倾听孩子的想法，这样他才会向你敞开心扉。千万不要把跟孩子的谈话演变成你滔滔不绝的说教，这可是很多父母在跟孩子交流时最容易犯的错误。实施要领：要想成为孩子的知心朋友，并得到孩子的信任，首先你要留出固定的时间和他们交流，这段时间只属于你和你的孩子，不要被其他人打扰。然后你要做的就是认真地、安静地听他们说话。在听他们讲完以后，你可以帮他们理清思路，提出一些解决问题的建议。岗位职责二：关

3、注职责说明：尽可能多地了解孩子你希望孩子不要吸毒，酗酒?你希望他们的学习成绩不是一塌糊涂?你希望他们不要面临太大的压力?你完全可以做到这些的。最好的办法就是多了解孩子的情况，无论是在家里，在社区，还是在学校。实施要领：你应该知道你的孩子呆在哪儿，和谁呆在一起。你还需要跟你孩子朋友的父母保持联系。尽可能多地一家人坐在一起吃饭，鼓励孩子多谈谈他生活中遇到的事情。你要关心孩子的生活，但不必过多干涉他的生活，你应该给孩子足够的空间，让他自己去探索。如果你从一开始就给孩子制定了合理的规章，你就更可以放心地让他去做了。相信他会做得很

4、好!岗位职责三：规范职责说明：给孩子树立明确的价值观如果你寄希望于你的孩子能够自然而然地成为好公民，你的希望多半会落空。别指望他们的同伴、学校或媒体能教给他们正确的行为准则。你必须给孩子制定规则，让他们明白哪些举止和品质是非常重要的。实施要领：你和你的丈夫(或妻子)希望孩子树立什么样的价值观?具备哪些素质?把你们认为重要的一一列出来，例如：诚实、礼貌、善良....。。再做出另一份清单，列出你们不希望孩子具有的品质。夫妇双方讨论以后，把你们一致认为孩子需要具备的价值观列出来。等孩子开始懂事以后，就可以把这些价值观经常灌输给

5、他们。当然，最好能在定期举行的家庭会议上强化它们在孩子头脑中的印象。岗位职责四：约束职责说明：强化纪律的观念，并付诸实施如果“纪律”这个词让你觉得很可怕，那么你一定没弄明白它的真正涵义。纪律并不意味着拳打脚踢，它跟处罚甚至没有必然的联系。作为父母，务必深刻理会这个词的涵义。没有任何纪律观念的孩子长大后在社会中必然会碰得头破血流，他可能为此付出一生的代价。如果父母从小就培养孩子的纪律观，长大后他自然会成为一个自信、成功的人;反之，后果不堪设想。实施要领：让孩子生活在一个有章可循的家庭中。父母在处理问题时要做到前后一致，公平

6、合理。经常告诉孩子你希望他们遵守的行为准则，并督促他们按照这些标准去做。这样坚持一段时间以后，你会发现你的生活变得更有序、更高效，而你的孩子在将来也会感激你今天所做的努力。岗位职责五：直觉职责说明：不要盲目效仿别人的规则如果你的邻居从桥上跳下去，你会跟着往下跳吗?当然不会。但有时候你可能会盲目地效仿别人家庭的规则。原因有很多种：可能是你的孩子希望你这么做，也可能是碍于面子只好这么做。如果发现自己对孩子有点溺爱，赶快负起你的责任来。记住这句古老的谚语：小心总比后悔好——这是真理。实施要领：让孩子明白她应该遵循哪些家庭规则。

7、当她实施这些规则有困难的时候，让她给你打电话。而且，尽可能多认识你孩子的朋友和他们的父母，这样你会知道你们的价值观是否相同。岗位职责六：表扬职责说明：适度表扬表扬有些类似蛋糕上的糖霜：加上一点糖霜，蛋糕变得美味可口;如果加得太多了，蛋糕的味道就被毁掉了。对孩子的表扬也是这样：孩子需要你的鼓励，这会使他们很有成就感;但是过多的赞美会让他们认为自己所做的每一件小事都应该得到赞美。如果得不到，他们就会倍受打击，最终可能还会归咎于你。实施要领：适度地表扬孩子。太多的表扬反而会削弱称赞的力度，达不到鼓励孩子的目的。如果你不希望失去

8、孩子对你的信任，一定要记住：不要滥用表扬。岗位职责七：维和职责说明：尽快平息小朋友间的争执兄弟姐妹间互相取笑、辱骂甚至打架都是再正常不过的了，但你没必要搀和进去。你要做的就是马上结束他们这种毫无意义的争吵，告诉孩子他们的这种行为是不可取的。教育孩子要用文明的语言进行交流，而不是通过拳头和辱骂达到攻击对方的目的。实施要