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《【8A版】小学英语三年级上册教案 一堂用英语上的美术课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【MeiWei_81-优质适用文档】一堂用英语上的美术课──活动课课堂教学案例评析一、课题说明本课题选自PEP第一册第一单元，本单元的话题为Hello，本课题选自PartALet'slearn，Let'sdo教学内容为关于学具的词汇pen,pencil,ruler,eraser,crayon。该课是学生接触英语词汇学习的开篇。学生在此之前，未接触英语，但已经有了扎实的汉语拼音学习基础。因此，在本堂课中，教师应注意运用学生的已有语言储备，利用知识的正迁移，落实教学。二、学生情况分析本课的教学对象是实验小学三年级学生，大多数学生在这之前未接触过英语。在语
2、言运用和表达上可能会出现一定的困难。但孩子们思维上的活跃和对英语课的好奇，还有三年级学生所特有的积极热情和喜欢挑战，喜欢表现的特点都是有共性的。教师需要根据学生特点，激活学生原有的知识经验及语言能力，为学生提供孩子们能够表达并乐于表达的语言平台。三、教学详案教学目标知识目标：1.学生能听、说、读、五个词汇。能用pen,pencil,ruler,eraser,crayon。2.能运用所学的汉语拼音知识，能根据听到、看到的语言信息猜出学具，并发挥想象力自己创作图画并作简单介绍。情感目标：1.学生能分小组进行讨论、乐于与他人合作，在合作过程中积极发挥各自所
3、长，分工完成学习任务。2.学生能发挥观察力，积极思考，并能运用所学知识提取及摘录信息，提高运用语言的积极性，增强学习英语的信心。教学重难点重点：学生能听、说、读、五个词汇pen,pencil,ruler,eraser,crayon。【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】难点：如何利用学生以有经验，利用知识正迁移，进入一门新语言的学习。课前准备相关单词教学卡片相关教具四、教学步骤及说明TeachingPlan1.Teachingcontext：Book1,Unit1PartALet'slearn2.Teachingai
4、m：1.Canlisten，speak，readthewords:pen，pencil，ruler，eraser，crayon. 2.Canunderstandtheorderandsineresponse.3.DifficultPoint:eraser,crayon4.Teachingaids:schoolthings,taperecord,pictures,cards,slide.教学过程设计说明↘热身（Warm-up）①SongHello!②GreetingWhat'sYourname?Myname's__ __.T:Hello,myname'
5、sTina.What'syourname,Please? 用歌曲来调动学生的情绪，让学生在轻松的氛围中进入最佳的学习状态，同时为新课导入做铺垫。↘呈现/操练（Presentation/Practice）①LeadinT:Well,Class.Ihaveaquestionforyou.(TdrawsalineontheBb.)Look!Whatcanyouseehere?Pleaseimagine.Ss:Iseea...我看到……【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】(由于这课属于第一课时，学生尚无语言积累，所以可
6、用中文表达。)②penT:Lookattheschoolthings.Whichoneispen?实物投影各种单词及图片T:Pleaseshowme.Ss很快找出，”在这，在这”课堂沸腾。T:Thisismypen.Thepenisblack.Thisismypen,too.Thepenisblueandgray.CouldyousaythisinEnglish?Ssfollowtheteacher.③pencilT:Well,I'lldrawapictureforyou.Where'smypencil?Here'smypencil.Thepenci
7、listoolong.(Ttakesupalongpencil.)ThispencilisOK.Tdrawsandasks:Apencil?No.Apen.Ineedaneraser.I'llmakeitstraight.Where'stheruler?Longruler,shortruler.CouldyousaythisinEnglish?A.Ssfollowtheteacher.b.Tchecks.c.Showmeyourpen.Showmeyourpencil.④rulerT:Well,couldyoumakeitintoaruler?a.S
8、sfollowtheteacher.b.GameWhat'smissing?(T→SsSs→Ss)⑤cray
