如何利用图书馆-新生利用图书馆入学教育培训大纲

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1、如何利用图书馆-----新生利用图书馆入学教育培训大纲前言高校图书馆是学校的文献信息中心,是大学的心脏,是为学校教学科研服务的学术性机构。图书馆是大学生的第二课堂,作为二十一世纪的大学生,必须在有限的时间内充分利用课堂以外的时间摄取文献信息。大纲一、大学生与图书馆二、图书馆概况三、湖北大学图书馆概况四、图书资料的检索方法五、图书馆集成系统的检索方法六、我馆供师生检索与利用的电子资源七.图书馆的规章制度八、图书馆的服务项目一、大学生与图书馆从中学进入大学,教与学的方式均发生了很大变化,许多大学生开始难以适应。大学主要以自觉性学习为主,需要将老师课堂讲授的内容,收集大量的参考资料进行融会

2、惯通,图书馆正是具有丰富文献信息的重要场所。随着知识经济的到来和科学技术的迅猛发展,学习和知识更新变得越来越重要,为了适应知识更新所带来的挑战,需要从学校的学习转化为终身学习,而终身学习则依赖于信息的获取与利用,图书馆正是这样的一个重要阵地。因此,图书馆在大学生的学习生活中。具有特别重要的意义.1.它是大学生课堂知识结构的补充和深化. 2.它是培养大学生自学能力的重要场所. 3.它是训练大学生科研与创新能力的最佳手段. 4.它是培养信息素质与信息能力的必由之路.二、图书馆概况图书馆的发展是社会与文化发展的产物,它经历了从古代的藏书楼到近代的以保存和收藏为目的的图书馆,再发展为逐步社会

3、化开放化的现代图书馆的过程,图书馆的使命随着时代的变化而变革,从以保存和收藏为主转变为以开发和利用为主。高校图书馆是伴随高等学校的发展而产生的,它围绕学校的中心而服务,它以学校教学科研的发展为宗旨,以教师和学生为服务对象,以尽可能满足他们的需求为目的,是学校教学科研与产业开发的文献信息中心。三、湖北大学图书馆概况湖北大学图书馆是一所综合性的大学图书馆,始建于1931年,至今已有70余年的历史,先后已使用过三座馆舍,2005年落成并已启用的新图书馆总面积为42051平方米,共十二层楼,全为开放式的借阅参合一的管理模式,设有阅览室22个,阅览座位4500个,拥有藏书近百万册,年入藏量2万

4、册左右,订有各种报刊2000余种,2000年建成了图书馆采、编、典、流通和检索集成系统,实现了从手工作业向自动化管理的转化,2005年建成了拥有320座戴尔电脑、10兆宽带网络传输和支持其快速运行的高端服务器的电子阅览室、多媒体阅览室、文献检索培训室和教授检索室,为图书馆各类资源的检索与服务提供了良好运行的网络环境。新图书馆楼层功能部室分布藏书内容及服务形式如下四、图书资料的检索方法湖北大学图书馆所藏书刊均按科学分类组织,便于读者按学科体系查找资料,本馆的书刊采用《中国图书馆图书与资料分类法》的顺序编排,分类法按拼音音序编排,一个字母代表一个大类,共22个大类.A马列主义毛泽东思想B

5、哲学C、社会科学总论D、政治、法律E、军事科学F、经济G、文化、科学、教育、体育H、语言、文字I、文学J、艺术K、历史、地理N、自然科学总论O、数理科学与化学P、天文学地理科学Q、生物科学R、医药卫生S、农业科学T、工业技术U、交通运输V、航空航天X、环境科学、劳动保护科学Z、综合性科学五、图书馆集成系统的检索方法图书馆的自动化集成系统主要由采、编、典、流、检索系统组成。我们介绍机检目录的查检方法:新图书馆二楼检索大厅设有40台为读者提供检索的微机,读者双击windon界面上的Internetexplorer图标,即显示出湖北大学图书馆信息查询系统,然后单击书刊目录信息查询并输入查询

6、类型或查询内容后单击即可检索,你所需要的文献内容进入眼帘,再单击书名可显示馆藏地,根据索书号到馆藏地所在地借阅。若想了解个人借阅信息,在微机上双击windon界面上Internetexplorer图标,显示出湖北大学图书馆信息查询系统,单击读者借阅信息查询,输入读者证件号码及个人密码按enter键,单击书刊借阅信息,即可查到个人借阅信息,读者也可修改自已的个人密码。不熟悉的同学可向工作人员咨询。同时也可进行网上预约与续借等。六、我馆供师生检索与利用的电子资源1.中文全文数据库①中国期刊网湖北大学镜像站点:由清华大学中国学术期刊电子杂志社编辑出版。。是目前世界上最大的连续动态更新的中国

7、期刊全文数据库。收录1979年至今约7200种期刊全文。至2005年4月止,累积全文文献1370多万篇。专辑和专题:九大专辑:理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科学、电子技术与信息科学;126个专题文献数据库。知识来源:中国国内约7200种核心期刊与专业特色期刊的全文。师生可在校园网上直接检索。各镜像站点通过互联网或卫星传送数据可实现每日更新。②维普中文科技期刊数据库:由国家科技部西南信息中心重庆维普资讯公司开发的一

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