【9A文】音乐基础知识教案

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】音乐基本知识李晓惠教学内容:音乐基本知识教学目标:1、使学生掌握简谱的基本知识,能让学生更好的学习和鉴赏音乐作品夯实基础。2、培养学生识谱的能力,让学生在教与学、学与学的互动中获得知识。3、通过识谱教学,培养学生认真、细致、耐心的品质,通过不断练习,熟悉简谱。教学重难点:对音高、音值和休止的理解与实践。教法与手段:讲授法、练习法教学过程:一、音和音符:一切发音物体如声带、琴弦、簧片等经过物理振动、共鸣以后产生的结果都称为"音",用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。1、音符在简谱中,记录音的高

2、低和长短的符号,叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,它们的写法是:1234567读法为:doremifasolasi(多来米发梭拉西)。音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。2、音高音符的数字符号如1234567就表示不同的音高。在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有7个音符。钢琴上的琴键由黑键和白键组成,共有88个键盘。上图标示出这88键盘以及对应的音符和音高。现在重点看黄线框里面的音符---七个白键和五个黑键。搞懂了这12个音符和位置规律就可以将所有88个键盘掌

3、握了。 黄线框里面的音符上下都不带圆点的一般叫中音区音符。如果您记忆的话先将中央1(C)牢记在心---这可以说是所有88个键盘位置的基础。至于说为什么还叫C您可以参考有关调式的解释。这7个白键的就是如我们通常唱的1234567这七个音符。那么5个黑键呢?请看下面有关半音/全音的解释。 黄线右面的音符上边出现有圆点的,则表示要将该音升高一个音组,行话说“高8度”。如出现加两个圆点就表示将该音升高两个音组,余类推。在音符下边出现有圆点的,则表示要将该音降低一个音组,即“低8度”。如出现加两个圆点就表示将该音降低两个音组,余类推。 用手

4、依次弹上面各组键盘,你会直观地感到音的“高低”了。3、音符的长短(时值)与休止符音符的长短(时值)音符们各有不同,音符有不同的长度,如下表。音符名称写法时值全音符5———四拍【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】二分音符5—二拍四分音符5 一拍八分音符半拍十六分音符5=四分之一拍三十二分音符八分之一拍上例可以看出:横线有标注在音符后面的,也有记在音符下面的,横线标记的位置不同,被标记的音符的时值也不同。从表中可以发现一个规律,就是:要使音符时值延长,在四分音符右边加横线“—”,这时的横线叫延时线、延时

5、线越多,音持续的时间(时值)越长。相反,音符下面的横线越多,则该音符时间越短。休止符音乐中除了有音的高低,长短之外,也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符,用“0”标记。通俗点说就是没有声音,不出声的符号。休止符与音符基本相同,也有六种。但一般直接用0代替增加的横线,每增加一个0,就增加一个四分休止符时的时值。4、半音与全音音符与音符之间是有“距离”的,这个距离是一个相对可计算的数值。在音乐中,相邻的两个音之间最小的距离叫半音,两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音,而隔一个键盘的两个键

6、盘就是全音。白键位置上的3和4音、7和音之间构成半音;而1和2之间,2和3之间,以及4和5、6和7之间构成是全音。而1和2之间隔着一个黑键,1和2与这个黑键都构成半音。5、变化音将标准的音符升高或降低得来的音,就是变化音。将音符升高半音,叫升音。用“#”(升号)表示,一般写在音符的左上部分,如下所示:标准的音降低半音,用“b"(降号)表示,同样写在音符的左上部分:基本音升高一个全音叫重升音,用“R"(重升)表示,这和调式有关。基本音降低全音叫重降音。用“bb”(重降)表示。将已经升高(包括重升)或降低(包括重降)的音,要变成原始的

7、音,则用还原记号“”表示6、附点音符附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半,带附点的音符叫附点音符。例如:四分附点音符:八分附点音符:二、音阶【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】1、调式音阶按照一定关系结合在一起的几个音(一般是七个音左右)组成一个有主音(中心音)的音列体系,构成一个调式。把调式中的个音,从主音到主音,按一定的音高关系排列起来的音列,叫音阶。如C调:12345672、大调式凡是音阶排列符合全、全、半、全、全、全、半结构的音阶,就是自然大调。这是使用的最广泛的调式。至

8、于为什么是自然大调以后会有讲解。一般来说,一首音乐作品的开始音符是使用1、3或5的,而结束在1上的就是大调音乐。比如国歌就是大调音乐。要想真正搞懂大调音乐,必须要学习和声知识。3、小调式小调式也有三种形式:a:自然小调:凡是音阶符合全、半、全、全、

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