【9A文】新世纪大学英语视听说1-教案

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】新世纪大学英语视听说1教案一、讲授章节名称：UnitOneNewfriends,Newfaces--IntroduceRourself二、本章节授课时间：第5周授课学时：2学时三、本章节授课教师姓名：职称：四、本章节教学目标和教学要求：BRlearningthisunit,thestudentshouldbeabletointroducehimselforherselfinEnglishfluentlR.五、教学重点、难点：重点:LessonASpeaking,Communication难点：LessonBVi

2、deoCourse六、结合教学内容选择的主要教学方法和教学手段：计算机辅助多媒体教学及交际法教学。七、布置的作业及复习思考题：1.Review:Oralpractice:tomakeaself-introduction(pairworkorgroupwork)2.Preview:UnitTwo八、选用教材和主要参考书：教材：《新世纪大学英语视听说教程》第一册（上海外语教育出版社）主要参考书：《新世纪大学英语视听说教程》第一册教师手册《大学英语课程教学要求》（上海外语教育出版社）九、教学主要内容及教学安排：StepOne观看并跟读《全新版大学英语

3、-读写教程》第一册第一课单词和课文光盘.StepTwo观看并模仿《新世纪大学英语视听说教程》第一册光盘UnitOne听力口语部分.StepThree分组讨论练习,选出代表和其它小组交流(inEnglish).TopicDiscussion:IntroduceRourself一、讲授章节名称：UnitTwoVacation【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】二、本章节授课时间：第7周授课学时：2学时三、本章节授课教师姓名：职称：四、本章节教学目标和教学要求：BRlearningthisunit,thestudent

4、shouldbeabletotalkaboutthevacationinEnglishfluentlR.五、教学重点、难点：重点:LessonASpeaking,Communication难点：LessonBVideoCourse六、结合教学内容选择的主要教学方法和教学手段：计算机辅助多媒体教学及交际法教学。七、布置的作业及复习思考题：1.Review:Oralpractice:totalkabouttheweather(pairworkorgroupwork)2.Preview:UnitTree八、选用教材和主要参考书：教材：《新世纪大学英语

5、视听说教程》第一册（上海外语教育出版社）主要参考书：《新世纪大学英语视听说教程》第一册教师手册《大学英语课程教学要求》（上海外语教育出版社）九、教学主要内容及教学安排：StepOne观看并跟读《全新版大学英语-读写教程》第一册第二课单词和课文光盘.StepTwo观看并模仿《新世纪大学英语视听说教程》第一册光盘Unittwo听力口语部分.StepThree分组讨论练习,选出代表和其它小组交流(inEnglish).TopicDiscussion:Talkabouttheweather一、讲授章节名称：UnitThreeAllaboutRou二、本

6、章节授课时间：第9周授课学时：2学时【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】三、本章节授课教师姓名：职称：四、本章节教学目标和教学要求：BRlearningthisunit,thestudentshouldbeabletotalkabouttheirfavoritepastimesinEnglishfluentlR.五、教学重点、难点：重点:LessonASpeaking,Communication难点：LessonBVideoCourse六、结合教学内容选择的主要教学方法和教学手段：计算机辅助多媒体教学及交际法教学

7、。七、布置的作业及复习思考题：1.Review:Oralpractice:totalkabouttheirfavoritepastimes(pairworkorgroupwork)2.Preview:UnitFour八、选用教材和主要参考书：教材：《新世纪大学英语视听说教程》第一册（上海外语教育出版社）主要参考书：《新世纪大学英语视听说教程》第一册教师手册《大学英语课程教学要求》（上海外语教育出版社）九、教学主要内容及教学安排：StepOne观看并跟读《全新版大学英语-读写教程》第一册第三课单词和课文光盘.StepTwo观看并模仿《新世纪大学英

8、语视听说教程》第一册光盘UnitThree听力口语部分.StepThree分组讨论练习,选出代表和其它小组交流(inEnglish).TopicDis