如何与人和睦相处x

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1、如何与人和睦相处兴仁县第十中学曹燕我们身边的小故事一天，语文老师赵老师正在上课，班主任吴老师领了一位新同学来。吴老师给大家介绍新同学说：“同学们，从今天起，我们班又多了一位新同学。这位新同学叫李红华，他以后要和大家一起学习。”然后，吴老师就出去了。同学们鼓掌欢迎新同学的到来。赵老师让全班同学都自我介绍。之后，赵老师叫李红华坐在陈燕燕旁边的座位上。李红华不高兴地说：“我讨厌和女生坐一起。”赵老师看到李红华没有课本，就让陈燕燕和李红华一起看，可是，李红华却说：“把课本给我，你那样拿，我怎么看得见?”说着，一把把陈燕燕手里的书抢过来，几乎把书都撕破了。赵老师狠狠地批评了李红华，然后叫李红

2、华一个人坐在后面的位子上。没想李红华却站起来想跑出教室，被赵老师一把捉住。赵老师问他为什么要跑出教室，他大声叫：“放开我，我才不要上课呢!你管不着我。”赵老师很生气，李红华破坏了课堂纪律，使赵老师无法上课。过了很久，赵老师才使李红华安静下来，而这时下课铃响了。赵老师只好宣布下课，让大家去操场上玩。黄芸、周敏、梁莉在操场的一边玩跳绳，她们一直玩得很好。李红华跑过来，一把把她们的绳子抢去了。黄芸、周敏、梁莉不能继续玩了，就非常生气地走开了，让李红华一个人玩，李红华也生气了。他也不愿意一个人玩。但大家都不理他。就在这时，陈燕燕走过来，李红华就用绳子把陈燕燕套住，大声叫着：“现在我把你逮住

3、了，你这个讨厌的家伙，看你敢不敢告诉老师!”陈燕燕被绳子弄痛了，哭了起来……问题与讨论：1、这位新同学做得对吗?为什么?2、李红华同学这样做，在班上能交到新朋友吗?3、如果有人像李红华那样对待你，你会怎么样?4、李红华如果想要别人喜欢他，他应该怎么做?小组活动：1、与人相处时，哪些言语、举止、态度是令人愉快的?2、与人相处时，哪些言语、举止、态度是令人不愉快的?3、什么样的人是受人欢迎的?4、什么样的人是不受人欢迎的?你的人际关系怎么样？你说我说大家说人际关系自我查核表填写“人际关系自我查核表”，检查学生的人际关系情况。“人际关系自我查核表”如下：注：在对应的题号后面

4、的括号中填写与你相符合的项目数字代表。年级　　　　班级　　　　　　姓名项目我能经常做到（1）我有时能做到（2）我没有做到（3）1、我看见熟人能立即打招呼（）2、别人和我打招呼时我能立即应答（）3、我常说“请”和“对不起”（）4、我能常常保持仪容整洁，使人感到愉快（）5、(我的要求遭到别人婉言拒绝时，我能原谅对方)（）6、我对别人的东西不乱翻，不乱拿（）7、我和别人交往时能常常面带笑容（）8、我看到别人有烦恼时，能同情和安慰他（）9、我待人和蔼而且诚恳（）10、我能尊重同学的家长（）11、我不嫉妒别人的才能（）12、我乐意宣扬别人的优点（）13、我能接受别人善意的劝告（）14、我愿意

5、与人合作（）15、我喜欢参加团体游戏（）16、我喜欢帮助别人完成他们该做的工作（）17、我在约会时能守时（）18、我对朋友守信用（）19、我在团体中能守本分（）20、我能保守别人秘密（）21、我有困难时能向朋友求助（）22、当别人说话时我能注意听（）23、别人发言时我不打岔（）24、别人表演后，我总是鼓掌，表示赞赏（）25、我一定要努力完成朋友委托我的事情（）