论人类认知的五个层级

《论人类认知的五个层级》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《学术界》(月刊)总第211期。2015．12·学术探索·ACADEMICS(当代世界认知科学研究]No．12Dec．2015论人类认知的五个层级]o蔡曙山3(1．清华大学心理学系，北京100084；2．清华大学心理学与认知科学研究中心，北京100084；3．贵州民族大学民族文化与认知科学学院，贵州贵阳550025)[摘要]本文提出人类认知的五个层级的划分：神经认知、心理认知、语言认知、思维认知和文化认知，进而区分低阶认知和高阶认知。人类认知即高阶认知是以语言为基础、以思维和文化为特征的认知形式。人类认知的五个层级是按照科学标准划分的，即按照人类头脑里的认知过程的

2、层次进行划分的，这种划分也是科学研究的分类依据。五个层级的认知决定了认知科学相关学科的发展，五个层级认知的交叉决定了更多的交叉学科的发展。五个层级的划分使我们看清了各层级之间的关系，也看清了认知科学的科学研究与学科发展之间的关系，五个层级的划分具有重要的理论意义和实际应用价值。[关键词]神经认知；心理认知；语言认知；思维谁知；文化认识众所周知的认知科学的学科结构图(本文图2)展示的是认知科学的学科结构和关系，未能很好地说明人们头脑里的认知过程和结构，也不能说明认知过程、科学对象和学科发展之间的关系。因此，需要重新思考人类认知的过程和结构，从而更加合理地解释人们头脑

3、里的认知加工过程、认知科学的各种对象的关系，并对认知科学日益发展的交叉综合学科做出解释。一、人类认知的五个层级人类认知从初级到高级可以分为五个层级：神经层级的认知；心理层级的认作者简介：蔡曙山，清华大学心理学系教授、博导，清华大学心理学与认知科学研究中心主任，贵州民族大学民族文化与认知科学学院客座教授。[]本文系国家社会科学基金重大项目“语言、思维、文化层级的高阶认知研究”(项目批准号：15ZDB017)和“汉语非字面语言大脑加工的神经机制研究”(项目批准号：14ZDB154)的研究成果。一5一学术界2015．12·学术探索知；语言层级的认知；思维层级的认知；文化

4、层级的认知。为方便阐述，在不引起歧义的情况下，可以简称为神经认知；心理认知；语言认知；思维认知和文化认知。迄今为止，人类认知只能而且必须被包含在这五个层级之中。前两个层级的认知即神经认知和心理认知是人和动物共有的，称为“低阶认知”(1ower—or—dercognition)，后三个层级的认知是人类所特有的，称为“高阶认知”(higher—ordercognition)。五个层级的认知形成一个序列：神经认知一心理认知一语言认知一思维认知一文化认知，也可以将他们纵向排列如下图。在这个序列中，低层级的认知是高层级认知的基础，高层级的认知向下包含并影响低层级的认知。[I

5、】图1人类认知的五个层级(蔡曙山，2015)一文化认知、1进二兰高阶认知‘人类特有的认知、L人类的认知向一心理认知一神经认知)低阶认知c非人类动物具有的认知，由上图可以看出：(1)人类认知涵盖所有五个层级，包括高阶认知和低阶认知。从神经认知、心理认知、语言认知、思维认知到文化认知的发展，是动物和人类认知的进化方向的体现；人类认知的五个层级的存在，是心智和认知进化各阶段能力的遗留。(2)每一种初级认知依次成为高级认知的基础。例如，神经认知是心理认知的基础；心理认知是语言认知的基础；语言认知是思维认知的基础；思维认知是文化认知的基础。当然我们也可以说，神经认知和心理认

6、知是语言认知的基础；神经认知、心理认知和语言认知是思维认知的基础；神经认知、心理认知、语言认知和思维认知是文化认知的基础等等。(3)由于高级认知向下包含了较初级的认知，所以较高级的认知形式会对它所包含的初级认知形式产生影响。例如，文化认知会对思维认知、语言认知、心理认知和神经认知产生影响；思维认知会对语言认知、心理认知和神经认知产生影响；语言认知会对心理认知和神经认知产生影响，等等。(4)由语言认知、思维认知和文化认知构成的高阶认知是人类特有的认知形式，非人类的动物并不具有这种认知形式。高阶认知是本文重点研究的对象。在高阶认知中，语言认知是基础；在人类认知的五个层

7、级中，语言认知是核心。(5)低阶认知是非人类动物具有的认知形式，当然人类也具有这种形式的认知。本文并不特别涉及低阶认知，但对低阶认知对高阶认知可能产生的影响，则要进行一些研究。例如，由于语言认知在整个人类认知中的核心作用，本文也将涉及神经、心理与语言认知的研究。——6——论人类认知的五个层级五个层级的认知是按照科学标准划分的。所谓科学标准，就是将科学研究的对象作为划分的根据。迄今为止，认知科学所研究的对象都分属于这五个层级，没有也不可能有超出这五个层级的认知科学对象。当然，有些对象是跨层级的，这就形成认知科学跨领域、跨学科的研究。二、认知科学的学科标准和科学标准认

8、知科学有一