公务员考试行政职业能力测验辅导

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1、行政职业能力测验串讲1本次辅导的内容一、鸟瞰行政职业能力测试。这一部分与“数学运算”这一节并不直接相关，但与整个考试直接紧密相关。二、“数学运算”的基本思路和技巧。三、与数学运算相关的数字推理和判断推理的简单思路、技巧和注意事项。2行政职业能力测验的性质行政职业能力测验(AAT)，AdministrativeAptitudeTest（天资，某种特定的能力）它属于心理测验的范畴；是用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力，考查应考者从事国家机关工作必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。考试结构包括言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理和资料分析等五个部

2、分。全部为四择一的客观性试题。共计135题，考试时间为120分钟。具体结构见下表。3行政职业能力测试的内容结构部分内容题量/道时限/分测试目标一数量关系2520基本数量关系的快速理解和计算能力二判断推理3030图形推理、演绎推理、定义判断、事件排序的基本能力三常识判断3020涵盖法律、政治、经济、科技、人文等方面，考察应知应会的最基本知识和运用基本知识分析判断的基本能力四言语理解3030中文词句含义理解能力、文章段落的准确理解掌握运用程度五资料分析2020较简单的图、表、文字资料的阅读理解和分析能力4一些必要的说明考试当中，面对全新资料和各种可能的情况，我们如何

3、去面对？遇到什么情况也不必慌张，关键还是要有自信心要根据平时练习的实际，从总体上把握时间。要根据平时积累和考场实际，有所舍弃。现在没有扣分的题目，答题卡不要空着，一点不会的题目（比如公共基础知识的题目）不要耗费太多时间，凭直觉答上题目。5第二部分数学运算下面进入本次辅导的第二部分数学运算6第二章数量关系部分考点提示数量关系两种题型：数字推理和数学运算数量关系测验考察到的知识不会超出高中知识范围，甚至有很多是基础数学知识。实际上它测查的是个体的抽象思维能力和反应能力。解答数量关系测验题不仅要求考生应具有数字知觉能力，还需要有判别、分析、推理、预算等方面的能力。特点

4、和要求：题目不难，但题量很大，需要考生在答题时做到“快而准”。按照自己的思维习惯做。不必拘泥公式。7第二节数学运算[内容和要求]数学运算只涉及加减乘除四则运算和其他一些最为基本的数学知识，题目难度不是很大，大部分题目只需心算就可以做出来。[题目形式]这类题目的出题方式有两种：一是给出一道算式求结果（纯数学题）；二是给出一段表达数量关系的文字（应用题），要求应试者计算出答案。[考点指南]1．常用的数学运算规律有哪些？2．常见应用题有哪些类型？3．错误是因为粗心还是没有注意细节？8数学运算题的答题要领1．认真审题。快速准确地理解题意，特别要注意题中的一些关键信息。2

5、．努力寻找解题捷径。多数计算题都有捷径可走，是这类题型的一大特点。3．掌握一些常用的数学运算技巧、方法和规律，尽量多用简便算法。4．学会使用排除法，提高命中率。在时间紧张而又找不出其他解题捷径的情况下，可对部分选项进行排除，尤其是一些计算量大的题目，可以根据选项中数值大小、尾数、位数等方面来排除非正确选项，提高答题的正确率。5．加强训练，熟悉题型。9数字运算题的常用规律和常见题形纯数学运算题1．注意运用加法交换律、乘法交换律、加乘分配律简化运算。2．“聚10”相加法、倒推法、凑整法。3．首尾数估算法。数学应用题4．数形结合解应用题（比值问题、工程问题、路程问题、

6、栽树问题等等）。5．解应用题关键在根据已知条件列等式。6．注意审题，仔细考察细节，结合实际。10加法和乘法律简化运算1例1．101×99＝（）A.9999B．9996C．9989D．998【解析】A。将一个因子拆分为加式，再用乘法规律。101＝100＋1。得9900＋99，且大数的十位和个位为0，立得。11加法和乘法律简化运算2例2.6349－1010－319－20＝（）A.4990B．5000C．5010D．4995【解析】B。加减法结合率。6349－319＝6030，1010＋20＝1030。或者3个减项的10＋319＋20＝349，观察可得。12加法和乘法

7、律简化运算3例3．×0.75＋×＋(1－25%)＝（）A.6B．3/4C．3D．2/3【解析】C。先小数、百分数变分数，再提公因式法。0.75＝3/4,1－25％＝3/4。另外注意分子7＋16＝23，可省略通分计算。3/47/2313“聚10”相加法、凑整法1例4．34.16＋47.82＋53.84＋64.18的值是()A.198B．200C．201D．203【解析】答案是B。“聚10”相加的例题。一、三和二、四两项小数点后分别相加，向个位进2，则个位数应为4＋7＋3＋4＋2=10，故B项正确。14“聚10”相加法、凑整法2例5．1995＋1996＋1997＋1

8、998＋1999＋200