先进文化的前进方向 粤教沪科版-ppt课件

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1、先进文化的前进方向在普通高中基础教育课程改革中，高中思想政治课程的组织形态采用了模块式结构，在中华人民共和国教育部制订的《全日制普通高中思想政治课程标准（实验）》中增加了《文化生活》的模块。《文化生活》是高中思想政治课中全新的内容……新闻播报在基础教育课程改革过程中，国家教育部为什么要在高中思想政治课程中增设全新的《文化生活》模块作为必修课程呢？2.1逐步实现共同富裕（物质文明）全面建设协调第二单元2.2建设独具特色的民主政治中国特色实现小康（政治文明）发展社会主义2.3大力发展先进文化（精神文明）单元框架体味"文化"根据这些图片，你会联想到哪些国家？并试着

2、说明理由。音乐之都寺塔橄榄花体味"文化"寺塔你对文化有什么感受?究竟什么是文化?这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。程裕祯先生在《中国文化要略》一书中，将文化分为以下类别：*地理概况*历史发展*学术思想*宗教信仰*古代教育*科举制度*典籍藏书*科技成就*传统建筑*古典文学*各类艺术*风俗习惯*文化交流*姓氏与名、字、号*文字……张艺谋奥斯特洛夫斯基郑和徐霞客马克思达尔文海涅贝多芬孔子"文化人物"大搜索如果让你参与“世界最具影响

3、力的文化人物”评选活动，你会选谁？说明你的理由。要求：古今中外。先进文化判定标准：是否反映和适应先进生产力的发展要求，是否代表和维护最广大人民的根本利益。中国文化万花筒中国文化万花筒从这些图片中，你感受到了我们当代中国要发展什么样的先进文化？有何意义？我们生活中还有哪些类似的文化活动？当代中国先进文化就是发展“三个面向”，民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富人们的精神生活，增强人们的精神力量。中国文化万花筒中国文化万花筒我们生活中还有哪些类似现象？这些现象会产生什么危害？我们该怎样对待这些现象？中国文化万花筒2003年8月，在中共中央政治局第七次集体学

4、习时，胡锦涛总书记指出，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明，是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求，是全面建设小康社会的必然要求，也是促进经济社会协调发展和人的全面发展的必然要求。　　胡锦涛总书记还强调，建设中国特色社会主义文化，必须牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，坚持用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。发展文化事业和文化产业，是社会主义文化建设的重要组成部分。发展各类文化事业和文化产业，都要坚持正确导向，把社会效益放在首位，做到社会效益和经

5、济效益的统一，努力宣传科学真理、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、倡导科学精神……当代中国先进文化建设的指导思想和根本要求是什么？课堂延伸关注校园文化建设要求：以小组为单位，了解所在学校的校园文化建设情况，就如何营造校园文化环境提出合理的建议。校园文化建设例举：对我们学生的影响是：我为校园文化建设献计献策：请多指教！吃食堂“眼大肚子小”冬天的“泼水节”临时的“烟灰缸”“熟视无睹”生活中的“不文明行为”我们生活中还有哪些类似漫画中的不文明现象？这些不文明行为对我们个人、社会有何影响？对此你有什么感受？