2015篮球公开课教案篮球传切

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1、2015年体育课篮球教案授课教师欧智宇班级K1401授课时间2015.1.8课时1天气晴教学内容1:篮球传切配合2:素质练习教学目标1、:通过自主、趣味、和谐的教学,使学生具有积极参与体育活动的态度和行为。2、学生知道简单的传切的技术动作要领。学生能认真练习,克服一切困难,培养团结合作的精神,树立完成目标的必胜信心。场地器材篮球场一块篮球20个部分时间教学内容与程序组织形式教师教法教学要求准备部分8′1、体委整队,集合,并汇报人数。2、宣布本课内容,安排见习生。3、热身⑴分组慢跑⑵行进间徒手操⑶球性练习四列横队:××××××××××××××××××××××××∆慢跑:×××××××××××

2、×球性练习1、指定集合地点2、听取体育委员汇报出席人数3、师生问好4、宣布本课内容及要求5、检查服饰、安排见习生6、分A和B两个小组,组长领跑,并发口令指挥慢跑路线或变换跑姿7、跑步过程中,学生徒手拉伸。8、A组为男子组:进行行进间的有球移动运球,同时躲避对方的抢断练习9、B组为女子组:进行分组有球的运球练习。1:快静齐2:热身,使身体进入运动的状态3:充分活动身体各个关节4:熟悉球感,进入状态。基本部分30′一、复习内容:分层教学:男子组:四角传球练习女子组:分组的传接球练习二、学习内容:分层教学:男子组:学习2对2摆脱防守,传切配合女子组:学习简单的传切动作,两人组练习三、探究学习内容

3、分层教学:男子组:4对4人传切运用比赛(要求不运球)女子组:学习2对2摆脱防守,传切配合四、素质练习:立卧撑男子组:四角传球图××××××××女子组:传接球图××××××××××××××××男子组:传切配合女子组:传切配合1、学生分组练习,组长组织。2、教师巡回指导。3、要求:速度由慢到快,先使用一个球,慢慢加到2个。1、讲解练习要求:一传一切练习(女生),切入动作规范,快速。2、讲清传切配合的技术要领,与要求、实施时机以及在比赛中的作用。3、消极防守,积极进攻,投篮准确。4、老师和学生同练、个别指导。5:思考:(1)“一传一切”与“空切”的异同点是什么?(2)什么时候是摆脱对手切入篮下的

4、最佳时机?学法:竞赛体验小组成员协作练习,合作学习要求:可自定规则全员参与进攻、防守;注意安全、避免头部碰撞注意安全1:导入主题,突出篮球的乐趣,体会篮球的快乐。2:提高对篮球的掌控力,加强学生球感和球性。3:掌握学习内容,运用行进间运球的技术动作,进一步提高球性。4:提高学生素质,发展体能。结束部分7′1:放松:瑜伽操2:总结3:师生再见1:充分放松,身心调节2:自我总结3:整理器材1:呈体操队形2:呈四列横队使身体进入放松状态。课后小结

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