国际贸易理论与实务(双学位)

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1、国际贸易理论与实务7/21/20211郑州大学管理工程系《国际贸易》第一章国际贸易概述教学的目的和方法明确国际贸易研究的对象掌握国际贸易的分类和基本方法掌握国际贸易的产生与发展7/21/20212郑州大学管理工程系《国际贸易》第一节国际贸易的对象和内容国际贸易概念国际贸易研究的对象国际贸易的保护措施7/21/20213郑州大学管理工程系《国际贸易》1、国际贸易（InternationalTrade）是指在世界各国或地区之间的商品和服务的交换活动。区分国际贸易和对外贸易对外贸易亦称进出口贸易，指一个国家或地区与另一个国家或地区之间的商品和劳务的

2、交换。从一个国家的角度来看的对外贸易，从国际范围来看就是国际贸易。区分国际贸易和国内贸易与国内贸易相比：1）困难大2）复杂3）风险多7/21/20214郑州大学管理工程系《国际贸易》国际贸易与对外贸易国际贸易是由各国对外贸易构成的，它是世界各国对外贸易的总和。也称为世界贸易。对外贸易是指一定时期内一国以金额表示的对外贸易规模的指标，它等于进口总额与出口总额两者之和，也称进出口贸易总额。它一般用本币表示。7/21/20215郑州大学管理工程系《国际贸易》资料据2013年8日，海关总署公布的数据显示，8月份，我国进出口总值2.18万亿元，扣除汇率

3、因素同比（下同）增长7.1%。其中出口1.18万亿元；进口1万亿元，同比增长7.0%。贸易顺差1768.8亿元，扩大8.3%。7/21/20216郑州大学管理工程系《国际贸易》风险的种类信用风险运输风险汇率波动风险政治风险贸易欺诈风险由于法律体系不同而产生的风险7/21/20217郑州大学管理工程系《国际贸易》业内人士分析，2013年我国的对外贸易，首先，中国大进大出的加工贸易，已经从三四年前占进出口总额的50%左右，下降到目前的30%左右。加工贸易代表了外商投资企业在华的状况，这部分下降意味着进出口大起大落的可能性小了很多。其次，分国别来看

4、，与主要贸易伙伴双边贸易普遍增长，但是对日本进出口下降。8月份，中欧双边贸易总值509.7亿美元，增长3.2%。中美双边贸易总值为453.9亿美元，增长9.2%。与东盟双边贸易总值为365.8亿美元，增长13.2%。内地与香港双边贸易总值为318.2亿美元，增长5.9%。7/21/20218郑州大学管理工程系《国际贸易》2013年8月出口延续上月回升态势，当月出口增长7.2%，高于市场预期1.4个百分点，比上月提高2.1个百分点。进口增长7.0%，低于市场预期3.4个百分点，较上月增速回落3.9个百分点。受出口增速提升及进口增速回落影响，当月

5、贸易顺差扩大8.3%，达到286.1亿美元。7/21/20219郑州大学管理工程系《国际贸易》从进出口贸易方式看，2013年8月一般贸易和加工贸易出口占比为89.5%，比上月小幅提高0.6个百分点，占比处于历史均衡区间。一般贸易和加工贸易出口增速分别为10.25%和2.85%，分别比上月提高1.19个百分点和6.38个百分点。其中，一般贸易出口连续2个月提升，加工贸易出口则扭转了此前连续4个月负增长的走势。从最近4个月数据看，对海关特殊监管区域物流货物出口和进口增速呈现震荡走势，8月分别为4.41%和-9.50%，分别比上月大幅降低了17.9

6、8个百分点和18.52个百分点，表明泡沫挤出之后，出口逐步回归正常增长水平。7/21/202110郑州大学管理工程系《国际贸易》2.国际贸易研究的对象（（三）国际贸易实务（一）国际贸易的理论（二）国际贸易政策和措施7/21/202111郑州大学管理工程系《国际贸易》第二节国际贸易的基本概念及分类国际贸易的基本概念国际贸易的分类7/21/202112郑州大学管理工程系《国际贸易》1、国际贸易的基本概念总贸易体系与专门贸易体系都是对外货物贸易统计所采用的统计制度。总贸易（GeneralTrade）是以国境为标准统计的进出口贸易。专门贸易（Spec

7、ialTrade）是以关境为标准统计的进出口贸易。目前世界上约有90个国家和地区采用总贸易体系，而采用专门贸易体系的约有83个国家和地区。我国采用的是专门贸易体系。7/21/202113郑州大学管理工程系《国际贸易》贸易差额和国际收支贸易差额（BalanceofTrade）是指一国在一定时期内出口贸易额和进口贸易额的差额状态。如果出口额大于进口额，则称为贸易顺差或出超（FavorableBalanceofTrade）;如果进口差额大于出口额，则称为贸易逆差或入超（UnfavorableBalanceofTrade）。国际收支（Balanceo

8、fPayment）是指一国在一定时期内（通常为1年）所有对外经济交易的收入与支出总额的对比。7/21/202114郑州大学管理工程系《国际贸易》国际贸易值和国际贸易