《细胞工程张韶杰》ppt课件

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1、细胞工程基本技术植物动物.（基础，植物克隆）..（基础，细胞克隆）.（动物克隆）.（细胞杂交）第2讲细胞工程（克隆技术）植物组织培养植物体细胞杂交动物细胞培养动物体细胞核移植动物细胞融合（）制备单克隆抗体1第2讲植物细胞工程一、植物组织培养（植物克隆）（一）基本流程：（）器官组织或细胞（）（）（）胚状体、根、芽等植物体离体脱分化愈伤组织再分化（二）基本原理：细胞的全能性（三）培养条件：（四）主要优点：1.繁殖，保持.2.快速、高效无性亲本优良性状1.组织要.离体营养激素（生长素和细胞分裂素）2.培养基要.3..4..无菌无机（和）有机（糖、维生素等）5.其他如：.大量元素微量元素

2、蔗光照、温度、pH等2一、植物组织培养（五）主要应用：1.快速繁殖（又叫：，优点：）2.作物脱毒（选材：，如：）3.工厂化生产细胞产物（选材：）4.作物育种1）人工种子（人工种皮包裹、不定芽等）2）诱变育种（选材：，易）3）单倍体育种（方法：）4）体细胞杂交育种5）基因工程育种是它们的下游技术微型繁殖保持亲本优良性状分生区细胞茎尖愈伤组织胚状体愈伤组织被诱导基因突变花药离体培养，秋水仙素加倍3《3+2》P252基础题B愈伤组织胚状体、根、芽等《3+2》P253高考题D离体组织等植物体得单倍体植株，需再加倍4《3+2》P35模拟题C组织培养：无性繁殖植物组织培养5二、植物体细胞杂交

3、第2讲植物细胞工程（一）基本流程：（二）基本原理：1..2..细胞膜的流动性细胞的全能性（三）主要优点：打破，克服.生殖隔离远缘杂交障碍B原生质体A原生质体B细胞A细胞A-B原生质体A-B杂种细胞杂种植株纤维素酶果胶酶物理诱导化学诱导（离心、振动、电激）（聚乙二醇，PEG）脱分化再分化愈伤组织6《3+2》P252基础题去掉细胞壁纤维素酶和果胶酶处理PEG（聚乙二醇）诱导原生质体融合植物组织培养脱分化再分化双亲性状杂种细胞具有双亲的遗传物质四倍体可育否存在生殖隔离克服远缘杂交障碍否无性繁殖，无减数分裂7第2讲动物细胞工程一、动物细胞培养（细胞克隆）（一）基本流程：癌变胰蛋白酶动物组

4、织单个细胞细胞悬液细胞群体原代培养传代培养第一次分瓶（<10代）（>50代）（二）基本原理：细胞增殖（有丝分裂）（三）培养条件：1.培养液要.2.营养无机（和）有机（糖、、氨基酸等）大量元素微量元素葡萄血清或血浆3.温度和pH（和）4.气体环境（和）无菌、无毒37℃近中性O2CO2衰老(胚胎或幼龄)8《3+2》P253高考题CD癌细胞>50代，癌变后植物固体动物用动物不可9AB《3+2》P36模拟题动物特有10二、动物体细胞核移植（动物克隆）第2讲动物细胞工程（一）基本流程：体细胞N个体细胞克隆动物重组胚胎卵母细胞体外培养细胞培养去核诱导融合胚胎移植减Ⅱ中期卵母细胞（二）基本原理

5、：1..细胞（核）的全能性2.细胞融合——.细胞膜的流动性3.细胞培养——.细胞增殖11《3+2》P253高考题B植物动物体细胞核移植动物细胞融合早期胚胎培养《3+2》P252基础题BC胚胎工程：体外受精早期胚胎培养胚胎移植克隆人12《3+2》P35模拟题BD减数分裂时囊胚期的内细胞团13《3+2》P35模拟题C植物可以新物种动物体细胞核移植（动物克隆）受精卵中有家驴基因14《3+2》P252基础题D克隆：可理解为复制、无性繁殖、有丝分裂个体克隆：植物组织培养、动物体细胞核移植、胚胎分割细胞克隆：动物细胞培养基因克隆：PCR技术无性繁殖植物组织培养、动物体细胞核移植动物细胞培

6、养15三、动物细胞融合（细胞杂交）1.基本原理：.2.诱导融合：.4.重要用途：.3.主要优点：打破，克服.第2讲动物细胞工程细胞膜的流动性类似（+灭活的病毒）生殖隔离远缘杂交障碍制备单克隆抗体16植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是A．诱导融合的方法完全相同B．所用的技术手段基本相同C．所采用的原理完全相同D．都能形成杂种细胞D《3+2》P252典例2动：灭活的病毒植：酶解法去壁植：细胞膜流动性、细胞的全能性《3+2》P35模拟题B细胞增殖愈伤组织171.右图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况，正确的是A．该酶的最适温度是37℃B．随着pH的升高，酶的活性先降低后增

7、大C．随着温度的升高，酶的最适pH不变D．随着温度的升高，酶的活性逐渐降低C每节2题2011中山期末2.在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应（双选）A．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行B．既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C．既可以在有氧条件下进行，又可以在无氧条件下进行D．只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行BC35℃先增大后降低先增大后降低只能与光无关pH=8都在其细胞质基质有氧呼吸③需氧18四、单克隆抗体（一）制备流程：小鼠B淋巴细胞多种