【8A版】2018年学校健康教育工作计划

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1、【MeiWei81-优质实用版文档】2018年学校健康教育工作计划　　计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。不妨看看相关不妨看看相关工作计划！　　2018年学校健康教育工作计划范文篇一　　1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。　　2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。　　1、让学生观察自己身高、体重

2、的变化，了解儿童期的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。　　2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。　　3、了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮食习惯。　　1、培养学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做，懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。　　2、教育学生交通安全知识，避免发生意外事故。　　3、了解自身的发育及运动对身体的好处，教导学生安全用电，并知道触电急救的方法及小外伤的处理。　　1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码，在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时，懂得如何打电话。　　2、培养学生独立

3、思维的能力，知道人体需要的营养素，知道常见传染病及其预防。　　3、懂得体育与健康常识：运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。　　1、使学生理解健康的概念，培养健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法。　　2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康，引导学生【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】培养朴素、大方、适时的穿着风格。　　3、使学生认识吸毒的危害，教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。　　4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化

4、，培养独立思考能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护。　　5、了解环境卫生的重要作用，懂得爱护环境卫生从我做起。　　6、让学生了解学校健康促进的内容，并在行动上支持和参与学校健康促进活动。　　(一)加强健康教育。　　1、认真上好健康教育课，做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教案。　　2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座，培养少年儿童提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。　　3、重视学生心理、生理健康教育

5、，开展高年级学生青春期卫生讲座，并配合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。　　4、提高预防疾病的意识和能力，通过形式多样的健康教育宣传活动，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。　　5、坚持每周"大扫除"制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。　　(二)着力搞好环境卫生和个人卫生。　　1、在硬件上，校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，

6、实行依法管理。【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】　　2、通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。　　3、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。　　4、搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒等工作。　　5、开展环境卫生评优活动。各班划分包干区

7、。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。　　(三)做好预防工作。　　1、做好常见病的防治工作，以取得好的效果。　　2、加强学生视力保护工作。以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，及时掌握学生视力动态，努力提高眼保健操的质量，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。　　3、做好传染病控制工作。积极配合疾病预防部门

8、抓好传染病监测控制，落实